Класифікація формул логіки предикатів. Логічне слідування

В)

Г)

7. Якщо на множині натуральних чисел задано предикати Е(х) = «x – парне число», D (x, y) = «y ділиться на х», то висловлення українською мовою можна прочитати так:

А) будь-яке натуральне число ділиться на 2 і є парним;

Б) деяке натуральне число ділиться на 2 або є парним;

В) будь-яке натуральне число, яке ділиться на 2, є парним;

Г) деяке натуральне число, яке ділиться на 2, є парним.

8. Якщо формула істинна в будь – якій інтерпретації, то вона називається:

А) істинною в даній інтерпретації;

Б) виконуваною в даній інтерпретації;

В) логічно загальнозначущою в даній інтерпретації;

Г) суперечністю в даній інтерпретації.

9. Якщо формула виконувана хоча б в одній інтерпретації, то вона називається:

А) істинною в даній інтерпретації;

Б) виконуваною в даній інтерпретації;

В) суперечністю в даній інтерпретації;

Г) логічно загальнозначущою в даній інтерпретації.

10. Формула у інтерпретації М=[0; 2], є

А) істинною;

Б) не формулою;

В) виконуваною;

Г) хибною.

Рівень ІІ

(Виберіть одну правильну відповідь)

Маємо два одномісні предикати задані на множині натуральних чисел. Предикат Р(х) означає «х ділиться на 2», предикат Q(x) – «х ділиться на 3». Множини │ і │. Нехай результат однієї з логічних операцій, виконаних над предикатами і . Який вигляд матиме множина істинності предикату , якщо . Відповідь обгрунтуйте і оберіть правильний варіант із запропонованих.

А) │;

Б) │;

В) │;

Г) │.

17. Розглянемо двомісний предикат «х+у>1», заданий на множині натуральних чисел. Якщо зв’язати квантором загальності змінну х, що отримається? Відповідь обгрунтуйте і виберіть правильну.

А) Одномісний предикат , який буде тотожно істинним для будь-якого значення у;

Рекомендуємо почитати:

Музичне сприймання на уроках музики
Музичне сприймання - основний вид музичної діяльності, оскільки саме воно передує всім іншим. Навіть коли діти на уроках зайняті здебільшого хоровим співом, то перш ніж розучувати пісню, її ...

Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті
Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті – є державним документом, який визначає стратегію і основні напрями її розвитку у 21 ст. Головна мета: створити умови для розвитк ...

Проблеми та реалізація здібностей талановитих дітей
Проблема обдарованості завжди привертала до себе увагу широкого кола фахівців - психологів, педагогів, культурологів, мистецтвознавців, історіографів, працівників соціальної сфери та інших ...