Система комп'ютерних технологій та особливості їх застосування в процесі позашкільної роботи з учнями старших класів

Нова педагогіка » Розвиток здібностей до дизайнерської діяльності в учнів старших класів у позашкільній роботі засобами комп’ютерних технологій » Система комп'ютерних технологій та особливості їх застосування в процесі позашкільної роботи з учнями старших класів

Сторінка 4

В зв'язку з цим у позашкільній роботі необхідно максимально ефективно використовувати засоби і можливості комп'ютерних технологій, формувати систему професійних знань і умінь, розвивати здібності старшокласників до художньо-проектної творчості, зважаючи на специфіку комп'ютерної графіки в різних областях дизайнерської діяльності.

Знання в області графічного дизайну, наявність сформованого художнього мислення, можуть бути реалізовані в області поліграфії. Робота художника в області поліграфії має свою специфіку. Так, в процесі розробки фірмового стилю і створення оригінал-макетів ділової документації (візиток, бланків і ін.), рекламних листівок, календарів, буклетів і плакатів, верстки брошур і періодичних видань (газет, журналів і ін.) обов'язкові знання графічних редакторів і програм верстки, професійних тонкощів допечатной підготовки видань: сканування, допечатной обробки зображень, кольоропроби і фотовиводу. Такі професійні знання формуються в процесі практичної діяльності, але їх основи закладаються під час професійного направленого навчання. Так, при створенні стилю не буває дрібниць, особливо це стосується бізнес-ресурсів в Інтернеті. Важлива не лише тематична колірна гама, необхідно дотримуватися пропорцій і співвідношення текстового та графічного контенту сайта. Важливим є зміст текстів на сайті – діловий або рекламний, інформаційний або маркетинговий стиль представлення інформації.

Інформаційний дизайн

Бізнес-стиль

Мінімалізм

Промостиль

Дизайн у стилі флеш

Рис. . 1.5.Поширені типи фірмових стилів

Починати потрібно з ідейної структури ресурсу – всі елементи дизайну (колір, логотип, слоган і найменування брендів) необхідно оформити єдиним цільовим блоком, що забезпечує впізнавання і запам’ятовування відвідувачами сайта. Роль залучення відвідувачів на сайт виконує графічне оформлення, а зручність і неприхована простота дають можливість утримувати відвідувача і змушує його повертатися на сайт ще раз. Характеристика поширених типів фірмових стилів наведена на рис. .В процесі вивчення елементів Web-дизайну - створення різних типів зображень (див. рис. ) для Інтернету - необхідні знання спеціальних вимог до оформлення сайтів, оскільки для Word Wide Web переважні формати графічних файлів (jpeg – дляч файлів з фотографічною якістю gif – для векторних зображень), що дозволяють зберігати якість зображення при мінімальних розмірах файлів для їх прискореної передачі по мережі. Крім того, потрібно зважати на специфіку композиційної і колірної подачі інформації, оскільки ) Web має власну область колірного обхвату, а композиція розміщення тексту, графіки і анімації на сайті обумовлена вимогами доступності і цілісності їх сприйняття, легкості читання екранних шрифтів.

Рис.1.6. Типи комп’ютерної графіки

В процесі отримання системи спеціальних знань в області мультимедіа при оформленні інтерактивних енциклопедій, інтерфейсів прикладних і навчальних програм активно можуть розвиватися здібності старшокласників до дизайнерської діяльності. Знання разом з графічними мультимедійних програм, наприклад, Масгоmedia Director дозволяє створювати ефектні інтерфейси повчальних програм.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Рекомендуємо почитати:

Техніка постановки запитань
1. Питання чітко продумуються та формулюються так, щоб підвести присутніх до розуміння проблеми. 2. Якщо хтось з учасників висловлює помилкове судження, то слід через ланцюжок питань підвес ...

Програма факультативних занять з українського народознавства для 5-11 класів
Пояснювальна записка. Програма факультативу в 5 класі має на меті забезпечити учнів елементарними знаннями з народознавства - походження назв днів тижня, назви місяців року та їхні характер ...

Методика вивчення розділу „Техніка і технологічні процеси виготовлення виробів з конструкційних матеріалів” у 5 класі з використанням міжпредметних зв’язків
Традиційна методика трудового навчання головну увагу приділяла діяльності вчителя, вдосконаленню процесу передачі ним знань, а не учінню — діям учня із засвоєння цих знань. Сучасна прогреси ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.edudirect.net