Порівняння виготовленого виробу з його проектом.
Розбіжності.
При порівнянні виготовленого виробу з проектом, виявили такі розбіжності: змінили оздоблення виробу.
Шляхи удосконалення проекту.
Я удосконалила оздоблення тому, що так воно виглядає більш оригінальним та виявилось більш економічним у виготовленні – менше використовується ниток та затрачується часу.
Маркетингове дослідження.
Одним із етапів проектної діяльності є проведення економічного аналізу. Дуже важливо на початку проектної діяльності знати хоча б приблизно економічні витрати на виготовлення в’язаного об’єкту. Тому застосовуємо розрахунки основних економічних показників, що характеризують виготовлення шалі. Для розрахунку треба уявляти готовий виріб і знати габаритні розміри. В даному випадку об’єкт має такі габаритні розміри:
сторона a=175см.
сторона b=115см
сторона с=115см
де p – полупериметр
Економічний аналіз:
Визначення собівартості об’єкту проектно-технологічної діяльності
шалі в’язаної гачком
Розрахунок використаних ниток на виготовлення виробу (см):
1-й ряд – ланцюжок 175 см
175*4,7см(1см ланцюжка)= 822,5 см – довжина ниток
2-й ряд – стовпчики з накидом
175*21,5 см(1см стовпчиків з накидом) = 3762,5 см – довжина ниток
Узор «Павучок» складається з таких елементів:
144 ромбів (в одному ромбі 108 стовпчиків з накидом). На один ромб довжина ниток 440см
144*440=63360см
144 павучка (в одному павучку 41 стовпчик без накиду та 120 повітряних петель). На один павучок довжина ниток 320см
144*320=46080см
Всього на виріб використано ниток:
822,5+3762,5+63360+46080=114025см
1. Вартість матеріалів:
Вартість 1 мотка – 12 грн.
На в’язаний виріб затрачено 5 мотків=500гр ниток.
12*5=60грн.
Вартість ниток – 60 грн.
Вартість роботи:
Мінімальна заробітна плата – 941грн.
Робочих днів на місяць – 21 день
Тривалість робочого дня (год.) – 8 годин
8год.*21роб.день=168год./місяць
941/168=5,6 грн. коштує 1 год.
120год.*5,6грн.=672 грн.
3. Вартість електроенергії:
Вартість електроенергії від використання освітлення
Вартість 1 кВт години – 20,3коп. Потужність джерела освітлення – 150Вт.
Тривалість використання освітлення – 42год.
42год.*0,6кВт*0,203грн.=5,12грн.
4. Амортизаційні витрати
№ п/п |
Назва інструменту, пристосування, обладнання |
Ціна (грн.) |
Амортизація (0,01%) |
1 |
Гачок |
12,50 |
0,125 |
2 |
Побутові ножиці |
10,00 |
0,10 |
3 |
Сантиметрова стрічка |
2,50 |
0,025 |
4 |
Праска |
200,00 |
0,2 |
Σ |
0,45 |
5. Визначення собівартості виробу:
С=С1+С2+С3+С4,
де С – собівартість виробу
С1 – вартість ниток
С2 – вартість роботи
С3 – вартість електроенергії
С4 – вартість амортизації
60+672+5,12+0,45=737,57 грн.
Загальна ціна виробу складає 737 грн. 57 коп.
6. Вартість аналогів об’єкту у роздрібному продажі:
Модель 1. Зелена шаль ― 750 грн.
Модель 2. Різнокольорова шаль. ― 745 грн.
Модель 3. Бордова шаль. ― 755 грн.
Модель 4. Рожева шаль. ― 730 грн.
Для того щоб виріб виготовити дешевше, треба заощадити: в'язати в денний час, не використовувати електроенергію, використовувати дешевші нитки. Виходячи з цього можна зробити висновок: порівнюючи собівартість і орієнтовану ціну нашого маркетингового аналізу визначили, що ми маємо прибуток.
7. Тези представлення проекту.
Де брати узори схеми і ідеї? Почерпнути натхнення можна, звичайно ж, у професіоналів. Існують цілі магазини, де виставлені рукодільні речі, безліч друкарських видань, глянсових журналів по в'язанню. Всі вони при перегляді приносять справжнє задоволення. Що ж, якщо в'язання гачком це і Ваше хобі теж, тоді давайте цим задоволенням насолоджуватися разом!
Рекомендуємо почитати:
Комп'ютерне моделювання
Людина в будь-якій діяльності постійно користується моделями. У дитинстві люди граються з ляльками, будиночками, машинами зменшеними копіями реальних об'єктів. Для гри застосовуються не тіл ...
Технологія проблемного навчання
В основі технології проблемного навчання створення вчителем самостійної пошукової діяльності школярів із розв’язання навчальних проблем, у ході якої формується нове знання, уміння, навички ...
Місце теми в навчальному курсі
Обробка деревини є ключовою темою курсу трудового навчання. Тема вивчається згідно програми з 5 по 7 класи середньої школи. Входить до розділу "Технологія обробки матеріалів". Вив ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>