Рекомендації щодо впровадження методики організації самостійної роботи студентів

Нова педагогіка » Методика організації самостійної роботи майбутніх інженерів-педагогів при викладанні дисципліни "Деталі машин" » Рекомендації щодо впровадження методики організації самостійної роботи студентів

Сторінка 6

Студентів у групі: 26 Результати атестації вересень-жовтень:

Відмінно: 4 - абсолютна успішність, %: 100

Добре: 9 - якісна успішність, %: 50

Задовільно: 13 - середній бал: 3.65

Незадовільно: -

Результати контрольного тестування:

Відмінно: 6 - абсолютна успішність, %: 100

Добре: 8 - якісна успішність, %: 53.85

Задовільно: 12 - середній бал: 3.76

Незадовільно: -

Українська інженерно-педагогічна академія

Спеціальність: 8.010104.18 «Експлуатація і ремонт промислового транспорту»

Рік навчання: 2011-2012н.р.

Відомість з контрольного тестування з дисципліни «Деталі машин та основи конструювання» групи ДІТ-П9-1

Прізвище, ініціали

№ залік. книжки

Оцінка атестації

№ варіанту

Оцінка за тестування

Підпис викладача

1

Авраменко А.М.

151

задовільно

задовільно

2

Амеріков о.В.

152

добре

добре

3

Антіпов О.О.

153

добре

добре

4

Гриппа Т.В.

154

задовільно

задовільно

5

Данільченко І.М.

155

задовільно

задовільно

6

Іванченко О.В.

156

добре

добре

7

Кучма Д.М.

157

добре

добре

8

Лєсовицький К.Ю.

158

задовільно

задовільно

9

Лінік П.М.

159

задовільно

задовільно

10

Моісєєва В.Г.

160

відмінно

відмінно

11

Онуфрійчук О.Л.

161

добре

добре

12

Приходько С.В.

162

задовільно

задовільно

13

Проненко Р.В.

163

добре

добре

14

Пугачов М.В.

164

відмінно

задовільно

15

Росляк Б.І.

165

задовільно

задовільно

16

Росляк В.І

166

задовільно

задовільно

17

Судін А.В.

167

задовільно

задовільно

18

Ткаченко О.О.

168

задовільно

задовільно

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Рекомендуємо почитати:

Логічні вправи
1. Яка з даних фігур “зайва” (відрізняється від решти)? Чим вона відрізняється? (Відповідь: третя фігура “зайва”. Вона має 3 сторони, 3 кути, а решта мають по 4 вказані елементи) 2. Чим від ...

Основні етапи організації проектувальної діяльності школярів
Аналіз організації проектувальної діяльності з учнівською молоддю дозволяє виділити основні етапи проектної технології: початковий, основний, завершальний. На початковому, а іноді його нази ...

Навчання монологічного мовлення при вивченні турецької мови учнями початкової школи
Кожен із видів мовлення (діалогічне чи монологічне) має певні, властиві тільки йому, характерні риси, які слід враховувати при навчанні цих видів мовленнєвої діяльності на уроках турецької ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net