Аналіз організації самостійної роботи студентів при викладанні дисципліни «Деталі машин» майбутнім інженерам-педагогам машинобудівного профілю
У відповідності до діючого освітнього стандарту дисципліна «Деталі машин» являється невід’ємною складовою частиною навчальних планів підготовки багатьох спеціальностей і спеціалізацій машинобудівного профілю.
При підготовці фахівця за спеціальністю «Професійне навчання. Технологія і устаткування автоматизованого виробництва в машинобудуванні і приладобудуванні» в Українській інженерно-педагогічній академії, студенти дану дисципліну вивчають згідно плану на третьому курсі, таблиця 2.1.
Таблиця 2.1
Витяг з робочого навчального плану (Додаток: А) на підготовку фахівця з спеціальності: 7.010104.08 Професійне навчання. Технологія та обладнання автоматизованого виробництва в машинобудуванні та приладобудуванні на дисципліну «Деталі машин»
|
Дисциплина |
5 семестр, 18 неділь, осінній | |||||||||
|
СРС |
Разом |
Ауд |
Лк |
Пз |
Лб |
Ісп |
Зал |
КП | ||
|
Деталі машин |
модуль 1 | |||||||||
|
12 |
30 |
18 |
12 |
2 |
4 |
– |
– |
– | ||
|
модуль 2 | ||||||||||
|
14 |
34 |
20 |
12 |
4 |
4 |
– |
– |
– | ||
|
26 |
68 |
38 |
24 |
6 |
8 |
– |
Зал |
– | ||
|
6 семестр, 18 неділь, весняний | ||||||||||
|
модуль 1 | ||||||||||
|
20 |
50 |
30 |
16 |
8 |
6 |
– |
– |
– | ||
|
модуль 2 | ||||||||||
|
20 |
50 |
30 |
18 |
6 |
6 |
– |
– |
– | ||
|
130 |
100 |
60 |
34 |
14 |
12 |
36 |
– |
54 | ||
Рекомендуємо почитати:
Особливості оволодіння писемним мовленням молодшими
школярами з тяжкими порушеннями мовлення
Процес оволодіння письмом, як відомо, забезпечується сформованістю навички моделювання звукової структури слова, символізації та графомоторної навички. За ступенем значущості ці навички в п ...
Система роботи вчителя музики в процесі ознайомлення молодших школярів з
духовною спадщиною
Наше дипломне дослідження ми проводили на базі ЗОШ №2 м.Кам'янець-Подільського, вчителя-методиста початкових класів Васильєвої Тетяни Іванівни. На початку роботи ми проаналізували програму ...
Класична структура дидактичних ігор
Навчальне завдання визначає зміст, правила гри і направляє ігрові дії. Об’єм і зміст навчальних завдань відповідають програмі навчання дітей цього віку в дитячому саду або в школі. Реалізац ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>
- Головна
- Нове про педагогіку
- Умови успішного виховання в сім'ї
- Особливості роботи з ліворукими дітьми
- Робота з обдарованими дітьми
- Розвиваючі ігри
- Нова педагогіка
- Популярне
- Мапа сайту