Структурні підрозділи інституту

Нижче приведемо форму типового контракту:

Зразок

Типовий контракт між студентом і учбовим закладом вищої (середнього) професійної освіти, що укладається в рамках цільової контрактної підготовки фахівців

м. " " 199 р.

Учбовий заклад

(найменування)

в особі ректора (директора)

_

(прізвище, ім'я, по батькові)

діючого на підставі статуту учбового закладу, з одного боку, і студент

_

(прізвище, ім'я, по батькові)

з другого боку, керуючись Положенням про цільову контрактну підготовці фахівців з вищою і середньою професійною освітою

затвердженою Законом "Про вищу освіту" ВР України від 17.01.2002 № 2984-ІІІ (надалі - Положення), уклали контракт про нижченаведене:

1. Предмет контракту

Сторони приймають на себе зобов'язання реалізувати цільову

контрактну підготовку фахівця по

_

(найменування і номер спеціальності або напряму

_

вищої (середнього) професійної освіти

_

і кваліфікації)

2. Зобов'язання учбового закладу

Відповідно до предмету контракту учбовий заклад зобов'язав:

2.1 Забезпечити умови для освоєння студентом основної освітньої програми по вибраній спеціальності або напряму в відповідності з державним освітнім стандартом.

2.2 На основі вивчення потреб ринку праці в кваліфікованих фахівцях здійснювати роботу по підбору організацій (працедавців) для реалізації цільової контрактної підготовки і подальшого трудовлаштування студента.

2.3 Забезпечити коректування змісту основної освітньої програми в рамках державного освітнього стандарту по злагодженим пропозиціям студента і учбового закладу.

Примітка. Зміст вказаного коректування відображається в цьому контракті.

2.4 Створити умови для вивчення наступних додаткових дисциплін понад державний освітній стандарт (з оплатою за рахунок засобів учбового закладу або працедавця з відома останнього) (перерахувати дисципліни)

_

2.5 Виплачивати студенту, що навчається в рамках цільової контрактної

підготовки фахівців, державну стипендію в розмірах визначених законодавством України, а також додаткові доплати, допомоги і надавати пільги, у тому числі:

доплати (надбавки) до стипендії в розмірі пільги по оплаті мешкання в гуртожитку, комунальних і побутових послуг

(перерахувати)

2.6 Інші зобов'язання (перерахувати):

_

_

_

3. Зобов'язання студента

Відповідно до предмету контракту студент зобов'язав:

3.1 Освоїти освітню професійну програму розроблену відповідно до пункту 2.1 і що враховує вимоги пунктів 2.3 і 2.4 цього контракту.

3.2 Укласти за пропозицією ректора (директора) учбового закладу контракт з конкретним працедавцем на строк до 3 років після закінчення

учбового закладу за умови надання роботи, відповідної рівню і профілю професійної підготовки, а також матеріального і при необхідності, житлового забезпечення.

Примітка. В даний пункт можуть бути введений інші умови

укладення контракту, не передбачені Положенням (включаючи мінімальний

рівень оплати праці фахівця і матеріальні пільги по місцю майбутньої

роботи).

3.3 Інші зобов'язання (перерахувати):

_

_

4. Відповідальність сторін

Договірні сторони несуть відповідальність за невиконання або неналежне виконання узятих на себе зобов'язань:

4.1 У разі невиконання або неналежного виконання учбовим закладом умов цього контракту студент звільняється від своїх зобов'язань по даному контракту.

4.2 Студент, контракт, що уклав, з учбовим закладом, по його проханню звільняється від висновку і виконання контракту з працедавцем в наступних випадках, що виникають після укладення контракту з учбовим закладом:

Рекомендуємо почитати:

Проблеми морально-етичного виховання молоді
В складних умовах державотворення нагальною справою української спільноти виступає проблема виховання нової генерації. Переорієнтація світоглядних позицій, значні втрати духовних цінностей ...

Творчі роботи учнів на основі прочитаних творів
Творчі роботи учнів на основі прочитаного передбачають діяльність дітей з твором, яка реалізує їх власне художнє ставлення до прочитаного. Така діяльність організовується вчителем як в рамк ...

Характеристика навчально-виховного процесу в професійно-технічних закладах швейного профілю
Навчально-виховний процес, який заснований на взаємодії викладання та навчання, який спрямований на пробудження, формування інтелектуальних якостей духовно розвиненої особистості – специфіч ...