Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Нова педагогіка » Виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку » Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Сторінка 8

Таблиця 2.4 Результати проведення контрольного експерименту в контрольній групі

Експерим. ситуація№1	Експерим. ситуація№2	Експерим. ситуація№3	Експерим. ситуація№4	Загальна сума балів
+	+	+/-	+/-	10
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+	+	+	+	12
+/-	+	+/-	+/-	9
+	+/-	+/-	-	8
+/-	+/-	+/-	-	7
+/-	+/-	-	-	6
+/-	+/-	+	+/-	9
+/-	-	+/-	-	6
+/-	+	+	+/-	10
+	+/-	+/-	+/-	9
-	+/-	+/-	-	6
+/-	+/-	-	-	6
+/-	+	+/-	+/-	9
+/-	+/-	-	+/-	7
+/-	+/-	+/-	+/-	8
-	-	-	-	4
+/-	+/-	-	-	6
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+	+	+/-	+	11
+/-	+/-	+	+/-	9
+	+	+	+	12
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+	+/-	+/-	+/-	9
+/-	+/-	+/-	+/-	8

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Рекомендуємо почитати:

Прийоми формування лексичної компетенції учнів у процесі класної самостійної роботи
Знання іноземної мови асоціюється із значенням слів, в той час як володіння мовою – з лексичними навичками, які саме й забезпечують функціонування лексики у спілкуванні. Отже, лексичні нави ...

Цілі та зміст навчання монологічного мовлення
Монолог – це безпосередньо спрямований до співрозмовника чи аудиторії організований вид усного мовлення, який передбачає висловлювання однієї особи. Мета формування монологічного мовлення: ...

Загально-методичні аспекти проведення психолого-педагогічного дослідження
Найдоцільнішим способом дослідження, прослідковування та розробки стратегії оптимізації процесу навчання є застосування експерименту, як методу збору педагогічних фактів в спеціально створе ...

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Головне меню