Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Нова педагогіка » Виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку » Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Сторінка 7

Таблиця 2.3. Результати проведення контрольного експерименту в експериментальній групі

Експерим. ситуація№1	Експерим. ситуація№2	Експерим. ситуація№3	Експерим. ситуація№4	Загальна сума балів
+/-	+/-	+	-	8
+	+	+/-	+/-	10
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+	+/-	+	+/-	10
+	+	+	+	12
+	+	+/-	+	11
+	+/-	+/-	-	8
+/-	-	+/-	-	6
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+/-	+/-	+/-	-	7
+/-	+	+/-	-	8
+/-	+/-	+/-	-	7
+	+/-	+/-	+/-	9
+/-	+/-	-	-	6
+/-	+	+	+/-	10
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+/-	-	-	-	5
+/-	+	+	+/-	10
+/-	+	+/-	-	8
+/-	-	+/-	-	6
+/-	+/-	+/-	-	7
+/-	+/-	-	-	6
+	+	+	+/-	11
+	+/-	+/-	+/-	9
+	+	+	+	12

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Рекомендуємо почитати:

Планування позаурочної зайнятості з учнями в учбовій групі
Планування позаурочної роботи в навчальній групі — це осмислення процесу виховання, визначення його перспектив. Планування допомагає майстру та класному керівникові спрямовувати свою педаго ...

Вивчення окремих елементів волейболу
Сутність гри у волейбол полягає в тому, що вона проводиться між двома командами по 6 чоловік кожна, на площадці прямокутної форми довжиною 18 і шириною 9 м, розділеною сіткою на дві половин ...

Поняття комунікативної компетентності та комунікативного підходу у навчанні іноземних мов
Основною метою навчання іноземних мов в загальноосвітній школі є розвиток здібностей учнів використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур і цивілізацій сучасного світу. Як за ...

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Головне меню