Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Нова педагогіка » Виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку » Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Сторінка 7

Таблиця 2.3. Результати проведення контрольного експерименту в експериментальній групі

Експерим. ситуація№1	Експерим. ситуація№2	Експерим. ситуація№3	Експерим. ситуація№4	Загальна сума балів
+/-	+/-	+	-	8
+	+	+/-	+/-	10
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+	+/-	+	+/-	10
+	+	+	+	12
+	+	+/-	+	11
+	+/-	+/-	-	8
+/-	-	+/-	-	6
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+/-	+/-	+/-	-	7
+/-	+	+/-	-	8
+/-	+/-	+/-	-	7
+	+/-	+/-	+/-	9
+/-	+/-	-	-	6
+/-	+	+	+/-	10
+/-	+/-	+/-	+/-	8
+/-	-	-	-	5
+/-	+	+	+/-	10
+/-	+	+/-	-	8
+/-	-	+/-	-	6
+/-	+/-	+/-	-	7
+/-	+/-	-	-	6
+	+	+	+/-	11
+	+/-	+/-	+/-	9
+	+	+	+	12

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Рекомендуємо почитати:

Походження казки
Як зазначає В. Гнатюк, "казки належать до найдавніших витворів людського духу і сягають у глибину таких далеких від нас часів, якої не досягає жодна людська історія". Тому єдиного ...

Закономірності процесу навчання біології
Закономірності навчання — об'єктивні, істотні, стійкі й повторювані зв'язки між компонентами навчального процесу, що зумовлюють його ефективність. Специфіка дидактичних закономірностей поля ...

Система підготовки кадрів поліції в навчальних закладах вищої служби поліції Німеччини та Бельгії
З кінця 60-х років у країнах Західної Європи в зв'язку зі зміною соціальної ролі органів поліції і впровадженням у їхню діяльність новітньої техніки постає необхідність від співробітників п ...

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Добір та апробація педагогічних шляхів виховання гуманних почуттів у старших дошкільників

Головне меню