Визначення рівня сформованості гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку

Нова педагогіка » Виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку » Визначення рівня сформованості гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку

Сторінка 5

Таблиця 2.2 Результати проведення констатуючого експерименту в контрольній групі

Експерим. ситуація№ 1

Експерим. Ситуація №2

Експерим. Ситуація №3

Експерим. Ситуація №4

Загальна сума балів

+

+

+/-

+/-

10

+/-

+/-

+/-

+/-

8

+

+

+

+

12

+/-

+

+/-

+/-

9

+

+/-

+/-

-

8

+/-

+/-

-

-

6

+/-

-

-

-

5

+/-

+/-

+

+/-

9

-

+/-

+/-

-

6

+/-

+

+

+/-

10

+

+/-

+/-

+/-

9

-

-

+/-

+/-

6

+/-

-

-

-

5

+/-

+

+/-

+/-

9

+/-

+/-

-

+/-

7

+/-

+/-

+/-

+/-

8

-

-

-

-

4

+/-

+/-

-

-

6

+/-

+/-

+/-

+/-

8

+

+

+/-

+

11

+/-

+/-

+

+/-

9

+

+

+

+

12

+/-

+/-

-

-

6

+

+/-

+/-

+/-

9

+/-

+/-

+/-

-

7

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Рекомендуємо почитати:

Аналіз організації самостійної роботи студентів при викладанні дисципліни «Деталі машин» майбутнім інженерам-педагогам машинобудівного профілю
У відповідності до діючого освітнього стандарту дисципліна «Деталі машин» являється невід’ємною складовою частиною навчальних планів підготовки багатьох спеціальностей і спеціалізацій машин ...

Система ситуативних завдань на уроках розвитку зв’язного мовлення
Серед пріоритетних методичних засобів формування мовленнєвих і комунікативних умінь на уроках української мови чільне місце належить ситуативним завданням, які повністю відповідають меті і ...

Методичні принципи організації та проведення ігор на уроках хімії
Структурна схема, яка запропонована нижче, є умовним алгоритмом розробки, проведення та аналізу навчальних ігор. Авжеж, не всі пункти приведеної схеми обов’язкові для застосування, однак, я ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net