Експериментальна перевірка ефективності розробленого комплексу вправ для навчання монологічного мовлення на початковому ступені

Нова педагогіка » Навчання монологічному мовленню на початковому етапі вивчення англійської мови » Експериментальна перевірка ефективності розробленого комплексу вправ для навчання монологічного мовлення на початковому ступені

Сторінка 9

My family is not large,

We are just three,

I mean my husband, my daughter

And me.

(Римівка перекладається на рідну мову)

If there are only three in your family, you can use this rhyme too:

We are just three,

I mean my mother, my father and me. Бэк офис knopka.com. Аутсорсинг бухгалтерии стоимость в Москве.

Вправа 1.

T: Now let’s speak about your families, children. First say if your family is large or not large, then name the members of your family.

P1: My family is not large. I have a mother, a father and a sister.

P2: My family is large. I have a mother, a father, two sisters, a brother and a grandmother. Etc.

Вправа 2.

T: Turn to your deskmate and tell him (her) about your family.(Учні виконують вправу у парах)

Вправа 3.

T: And now tell us about a member of your family.

Example: I have a sister. My sister’s name is Valya. She is 18.

P1: I have a brother. My brother’s name is Oleg. He is 7.

P2: I have a mother. My mother’s name is I.S. She is 40. Etc.

Переконавшись, що учні можуть справитися із завданням, вчитель дозволяє їм перейти до одночасної парної роботи.

Вправа 4.

T: And now let’s speak about your parents’ (grandparents’, sisters’, brothers’) professions. Look at the table:

My

mother

father

sister

brother

grandmother

grandfather

uncle

aunt

cousin

is

a doctor

a teacher

an engineer

a pensioner

a worker

a collective farmer

a student

a pupil

Example: I have a grandfather. His name is P.I. He is 58.my grandfather is a worker.

Размещено на Allbest.ru

Страницы: 4 5 6 7 8 9 

Рекомендуємо почитати:

Виконання практичної роботи. Коментар роботи студентів
Лексична «хвилинка» • Вкажіть «зайві» слова, що не мають ознак решти слів, ужитих в рядку: малина, явір, лисиця, ромашка; доброзичливість, охайність, вимогливість, довгий; — сукня, матеріал ...

Технологія проекту у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних авторів
Запровадження компетентністного підходу у діяльність загальноосвітнього закладу передбачає організацію навчально-виховного процесу, який передбачає формування життєво компетентної особистос ...

Методи та етапи виконання елементів петриківського розпису
Для початківця, щоб навчитися малювати петриківський орнамент, треба мати цупкий папір (краще ватман), акварельні фарби, кілька саморобних пензликів, склянку для води, куряче яйце, фарфоров ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.edudirect.net