Результати запропонованої методики та розробка практичних рекомендацій

Нова педагогіка » Методика організації активного відпочинку дітей старшого дошкільного віку » Результати запропонованої методики та розробка практичних рекомендацій

Сторінка 6

Таблиця 2.1.2. Дослідження рівня емоційного навантаження на дітей контрольної групи № 8 під час проведення активного відпочинку (констатуючий експеримент)

№ п/п

Сприймання рухового завдання

Настрій дітей

Рівень інтересу до видів активного відпочинку

Рівень активності, самостійності дітей

Рівень емоційного навантаження

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Білик Ельвіра

Гненюк Коля

Гоголь Максим

Демчишина Оля

Дуйловська Влада

Корбут Діма

Квасюк Альона

Мельник Олена

Михайлов Діма

Маноха Діма

Підлісна Дар’я

Регентюк Юля

Рижак Денис

Семенюк Даша

Собчук Женя

Хіцьна Вероніка

Шаленко Аня

Юркова Аня

Юзвак Аня

Ярощук Мар’я

С

З

З

Б

З

Б

С

С

Б

Б

С

Б

С

С

С

С

Б

С

З

С

Б

П

Б

Н

П

Н

П

П

Б

Н

Б

Н

Б

П

Н

Б

Н

Б

П

Б

С

В

С

Н

В

Н

С

В

С

Н

С

Н

С

С

С

С

Н

С

С

Н

С

В

С

Н

В

Н

С

Н

С

Н

С

Н

С

Н

В

С

Н

С

С

С

С

В

С

Н

В

Н

С

С

С

Н

С

Н

С

С

С

С

Н

С

С

С

З – 20%

С – 50%

Б – 30%

П – 25%

Н – 30%

Б – 40%

В – 15%

С – 55%

Н – 30%

В – 15%

С – 50%

Н – 35%

В – 10%

С – 65%

Н – 25%

Сприймання рухового завдання: із задоволенням (З), спокійно (С), байдуже (Б).

Настрій дітей: позитивний (П), негативний (Н), байдужий (Б).

Рівень інтересу, самостійності, активності, емоційного навантаження: високий (В), середній (С), низький (Н).

Порівняльна діаграма дослідження рівня емоційного навантаження на дітей старшого дошкільного віку під час проведення різних видів активного відпочинку (констатуючий експеримент)

Анкета для батьків

1. Прізвище та ім’я дитини.

2. З якого віку Ваша дитина відвідує ДНЗ №46?

3. Як часто хворіє ваша дитина?

4. Чи знаєте ви як покращити здоров’я вашої дитини?

5. Чи знаєте ви, що таке активний відпочинок?

6. Як ви проводите вихідні з дитиною?

7. Які рухливі ігри ви граєте з дитиною?

8. Які спортивні іграшки є у вас вдома? Хто найчастіше їх використовує і як?

9. Чи схвалюєте організацію активного відпочинку у нашому ДНЗ? Що і як хотіли б покращити?

10. Яку допомогу в організації форм активного відпочинку можете надати ДНЗ?

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Рекомендуємо почитати:

Розвиток пізнавальних інтересів у початковій школі
Навчання – основна форма розвитку пізнавальної активності молодших школярів. З одного боку, під час навчального процесу школярі здобувають нові знання, які розширюють їхній кругозір, і з др ...

Математичне моделювання при розв’язуванні задач
Моделювання як спосіб пізнання та дослідження застосовується у шкільному навчанні вже у 1 класі при вивченні предметів природничого циклу, праці, творчості. З переходом учнів до основної шк ...

Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті
Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті – є державним документом, який визначає стратегію і основні напрями її розвитку у 21 ст. Головна мета: створити умови для розвитк ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.edudirect.net