Сучасні підходи до організації активного відпочинку з дітьми дошкільного віку

Нова педагогіка » Методика організації активного відпочинку дітей старшого дошкільного віку » Сучасні підходи до організації активного відпочинку з дітьми дошкільного віку

Сторінка 6

Таким чином, можна сказати, що організація фізкультурних свят, розваг, днів здоров’я є досить ефективним засобом активізації рухового режиму дошкільників. Систематичне проведення цих форм активного відпочинку сприяє вирішенню оздоровчих, навчальних та виховних завдань і реалізує мету фізичного виховання дошкільників.

Отже, активний відпочинок:

1) спрямований на охорону і зміцнення здоров’я дітей;

2) сприяє психосоматичному розвитку;

3) удосконалює захисні функції організму через загартування, підвищує стійкість до захворювань та несприятливих впливів зовнішньго середовища;

4) покращує працездатність дитини;

5) формує рухові уміння та навички;

6) розвиває фізичні якості, рухові здібності;

7) виховує позитивні риси характеру, моральні та вольові якості;

8) збагачує та урізноманітнює художньо-естетичні враження та почуття;

9) дає можливість відчути власний успіх і вміння;

10) сприяє залученню дітей до спорту;

11) збагачує дитину знаннями про навколишній світ, розширює кругозір.

Виходячи із вище сказаного, можна зробити висновок про те, що активний відпочинок є ефективною формою фізичного виховання. Він сприяє різносторонньому вихованню дітей дошкільного віку, допомагає у підготовці дітей до навчання у школі та до життя.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 

Рекомендуємо почитати:

Міккелі-Політехнік
Асоціація «Гольфстрім» запрошує отримати вищу освіту в «Міккелі Політехнік». Цей вуз знаходиться в місті Міккелі, яке знаходиться на півдні Фінляндії. Міккелі Політехнік пропонує більш широ ...

Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця
Вивчивши кваліфікаційну характеристику за професією кравець 3 розряду було проведено аналіз змісту професійної діяльності робітників швейного профілю за функціями праці та визначено дидакти ...

Інформаційні технології в контексті інтеракції
Розкриття закономірностей навчання, розуміння взаємозв'язків між навчанням та розвитком особистості, бурхливий прогрес в галузі розвитку комп'ютерної техніки та очевидні перспективи її вико ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net