підвищити рівень пізнавальної активності учнів на уроках;
підвищити загальний рівень навчальних досягнень учнів;
розвивати інтерес учнів до предметів.
Підсумовуючи загалом, відзначимо: поставлені завдання вирішені, мета дослідження досягнута.
Рекомендуємо почитати:
Дослідницька перевірка педагогічних умов диференційованого підходу до
організації навчання
Дослідження проводились у Нікопольській школі-інтернат № 1 «Гармонія» Проведенню дослідно-експериментальної програми передував констатуючий експеримент, мета якого була в тому, щоб виявити ...
Особливості поліпшення ефективності якості лекції
Під особливостями будь-якого процесу або явища розуміють позитивні або негативні характеристики впливу на їхню якість. У навчанні особливостями прийнято вважати ті характеристики компоненті ...
Стан навчально-методичного забезпечення з риторики в загальноосвітньому
закладі
Сучасний процес розвитку риторики як навчальної дисципліни пов'язаний з процесами, що відбуваються у системі освіти взагалі. Потрібно відмітити те, що на даному етапі розвитку освіти помітн ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>