Зміст навчального матеріалу до вивчення тем географії Південної та Північної Америки

Нова педагогіка » Організація пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення географії » Зміст навчального матеріалу до вивчення тем географії Південної та Північної Америки

Сторінка 7

Завдання підліткам: ранжируйте за ступенем значущості для себе 10 іменників (книги, хліб, одяг, гроші, людина, природа, спорт, мистецтво, навчання, розваги)

Що опиниться на 1-у, 2-у місцях, ті орієнтації й переважатимуть у діяльності підлітків.

Для діагностики структури потреб і мотивів підлітків можна запропонувати інший тест:

Інструкція: протягом 5 хвилин на кожну букву алфавіту в стовпчик слід написати по одному найбільш значному для тебе слову.

Обробка результатів: усі написані слова необхідно розподілити на три групи, які відповідають основним видам потреб; біологічні, матеріальні, духовні. Слова, що належать до духовних потреб, у свою чергу можна класифікувати як відповідні пізнавальним мотивам, мотивам трудової діяльності тощо.

Усі слова, які належать до кожної з груп, підраховують. У якій групі більше слів, ті мотиви й переважають.

Дані, отримані в результаті діагностики, дозволять встановити, наскільки підліток орієнтований саме на навчальну й пізнавальну діяльність. Від рівня мотивації пізнавальної діяльності підлітка залежатиме ефективність занять з розвитку його інтелектуальних здібностей .

Страницы: 2 3 4 5 6 7 

Рекомендуємо почитати:

Сутність і зміст громадянського виховання
Громадянське виховання - це процес формування громадянськості як інтегрованої якості особистості, що надає людині можливість відчувати себе морально, соціальне, політичне, юридичне дієздатн ...

Система розвитку творчої особистості
Швидкі темпи розвитку суспільства, характерні для останніх років, необхідність пошуку шляхів виходу нашої економіки з занепаду, впровадження нових технологій – усе це потребує докорінних зм ...

Навчальна гра як дидактична категорія
К.Д. Ушинський застерігав від формального заучування готових правил, вимагав, щоб учні пояснювали всі свої дії з дидактичним матеріалом, робили висновки. За вмілого використання гра стає не ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net