постійно підтримувати зв’язки з органами місцевого самоврядування, подавати їм допомогу у військово-патріотичному вихованні молоді.
Основними принципами взаємодії активу частини з громадськими організаціями та державними установами за містом дислокації частини виступає:
1. Позапартійність. Військовослужбовці частини і з’єднання виконують свої обов’язки поза політичною діяльністю. “Військового-службовці не можуть бути членами будь-яких політичних партій або рухів” (ст. 6 Закону України “Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей”).
2. Пріоритет державної політики щодо оборони, бойової та мобілізаційної підготовки, підтримання статутного порядку.
3. Узгодженість дій по формуванню у військовослужбовців вірності Конституції України, Законам, Указам Президента.
4. Спільне вироблення загальних заходів по зміцненню морально-психологічного стану особового складу підрозділів, частини і з’єднань.
Основні напрямки роботи активу частини:
1. Проведення державної політики щодо оборони і безпеки, посилення боротьби зі злочинністю.
2. Організація реклами військової служби у Внутрішніх військах МВС України через державні органи влади та засоби масової інформації.
3. Культурне шефство над військовими частинами і з’єднаннями з боку державних органів влади органів влади, культурно-просвітницьких організацій.
4. Надання допомоги місцевим адміністраціям у військово-патріотичній роботі з молоддю.
5. Вирішення соціально-побутових проблем військовослужбовців та членів їх сімей.
6. Організація передплати періодичних видань.
Механізм взаємодії включає в себе процес прямого, активного двостороннього зв’язку заступників командирів частини (з’єднань) з виховної роботи, груп (відділів) виховної роботи представників різних ланок громадських організацій що входять до складу активу частини з державними і громадськими організаціями, засобами масової інформації, в результаті якого проходить координація дій для досягнення таких цілей:
проведення державної воєнної політики;
зміщення бойової і мобілізаційної готовності, військової дисципліни;
підвищення морально-психологічного стану особового складу;
забезпечення соціального захисту військовослужбовців та членів їх сімей;
задоволення культурно-побутових запитів військовослужбовців;
активна співпраця з виборчими територіальними органами під час проведення виборів, референдумів, опитувань тощо.
Давайте розглянемо, що бажано враховувати активу частини (з’єднання) під час підготовки та святкування Дня Внутрішніх військ, професійних, державних і релігійних свят:
направити іменні запрошення на урочисті збори голові місцевої держадміністрації, начальникам УВС області, міста, району, начальникам взаємодіючих органів, головам громадських організацій, культурно-просвітницьких та благодійних фондів;
разом із запрошеннями підготувати листи з клопотанням про заохочення особового складу;
підготувати матеріали про досягнення в службово-бойовій діяльності частини (з’єднання) кращих офіцерів, прапорщиків, сержантів, солдатів та передати ці матеріали разом із запрошеннями представникам засобів масової інформації;
Рекомендуємо почитати:
Особливості використання цифрових засобів навчання під
час навчання іноземної мови
Методика навчання іноземних мов досліджує цілі і зміст, закономірності, засоби, прийоми, методи і системи навчання, а також вивчає процеси навчання і виховання на матеріалі іноземної мови. ...
Особливості монологічного мовлення
Монологічне мовлення характеризується певними комунікативними, психологічними і мовними особливостями, які вчитель має враховувати у процесі навчання цього виду мовленнєвої діяльності. Моно ...
Труднощі оволодіння діалогічним мовленням в процесі вивчення турецької мови
учнями початкової школи
Навчання діалогічному мовленню передбачає оволодіння мовним матеріалом, створення в учнів звички користуватись турецькою мовою у спілкуванні і утворенні механізмів підготовленого і непідгот ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>