Сутність церковного співу

Нова педагогіка » Роль духовних піснеспівів у музичному вихованні молодших школярів » Сутність церковного співу

Сторінка 3

Молитовним зверненням є тільки дві останні строки пісно співу.

Піснеспіви оповідально-історичного характеру.

Наприклад, стихира на літії Різдва Христового (глас 5):

“Волслови персидскии царии,

Познавше яве

На земли рожджаюся

Царя Небесного,

От светлыя звезды водими,

Достигоша в Вифлиеме,

Дары носяще избранныя:

Злато, и ливан, и смирну,

И, падше, поклонишася:

Видеша бо в вертепе

Младенца лежаще безлетнаго”

3. Піснеспіви морально-дидактичного характеру.

Наприклад, стихира на стиховні в понеділок першої седлищі Великого Посту, (глас 3):

“Постимся постом приятным,

Благоугодным Господеви,

Истинный пост есть злых отчуждение,

Воздержание языка, ярости отложение,

Похотей отлучение,

Оглаголания, лжи и клятвопреступления

Сих оскудение

Пост истинный есть и благоприятный”

4. Піснеспіви споглядального характеру.

Наприклад, антифон 4-й утренній Великого П’ятка (глас 5):

Днесь Ииуда оставляет учителя

И приемлет диявола,

Ослепляется страстию сребролюбия,

Отрадает света омраченный.

Како бо можаще звети,

Светило продавай на тридесятих сребреннницех;

Но нам возися страдавый за мир.

К нему же возопшим:

Пострадавый и сострадавый человеком,

Господи, слава Тебе

5. Піснеспіви, які супроводжують ті чи інші літургійні дії і в поетичній співочій формі роз’яснюють символічне значення літургійних дій, які відбуваються в цей час.

Наприклад, Херувимська пісня, яка виконується при перенесенні хліба і вина для жертвопринесення:

“Иже херувимы тайно образующе

И Животворящей Троице

Трисвятую песнь припевающе.

Всякое ныне житейское отложим попечение:

Яко бо Царя всех подымем

Ангельскими невидимо дориносима чиними

Аллилуия .

6. Гімни – піснеспіви славославного і молитовного характеру. Наприклад, піснеспів який звучить на великий вечірні під час входу священників у вівтар

Свете тихий святыя славы

Безсмертнаго Отца Небеснаго

Святаго блаженнаго Иисусе Христе

Пришедше на запад солнца,

Видевше свет вечерний,

Поем Отца, Сына и Святаго Духа Бога.

Достоин Еси во вся времена

Пет быти гласы преподобными

Сыне Божий, живот даяй

Темже мир Тя славит.

Отже, богослужбові тексти, що співаються, необхідні для настанови у вірі, а не є тільки співом молитв або “духовним концертом”.

Види виконання богослужбового співу є різнобічними.

В системі богослужінь православної церкви найбільше дидактичне значення має всенічне бдіння (вечярня і утреня). Основу цього богослужіння складають псалми. Значна частина піснеспівів змінюється в залежності від дня сідлищі, дня місяця, гласу, змінюється основна богослужбова думка даного дня.

Музичне оформлення слова в богослужінні можна розділити на дві групи.

Псалмодія і екфонентика – виконання одним співаком.

Виконання колективом співаків (хором).

Псалмодія включає в себе читання, проголошення і розспівну вимову.

Кожне богослужіння у православній церкві представляється у вигляді різних градацій використання музичного феномена, тісно пов’язаного зі словом.

Різких меж між цими градаціями музичного піднесення слова слухачам не існує. Тому часто важко відділити спів від возгласу, а возглас – від псалмодії. Тому власне спів розглядати поза богослужінням, тільки як вокальну музику, неможливо.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Рекомендуємо почитати:

Етапи та вправи для навчання лексики у середній школі. Словник-мінімум, його відбір
Етапи навчання лексичного матеріалу: Етап ознайомлення учнів з новими ЛО – семантизація Етап автоматизації дій учнів з новими ЛО, де розрізняють: а) автоматизацію на рівні словоформи, вільн ...

Вимоги до керівника хореографічного колективу
Найголовнішим і першочерговим для створення плідної роботи колективу є наявність організатора, ідейного лідера, сильної творчої особистості, художнього керівника, який визначатиме ідейно-ес ...

Активні та інтерактивні методи навчання
Розвиток науки і техніки сприяв появі нових форм навчальної комунікації, новітнім методам розв'язання освітніх завдань. З огляду на це роль учителя як авторитарного транслятора готових ідей ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.edudirect.net