Сутність церковного співу

Нова педагогіка » Роль духовних піснеспівів у музичному вихованні молодших школярів » Сутність церковного співу

Сторінка 3

Молитовним зверненням є тільки дві останні строки пісно співу.

Піснеспіви оповідально-історичного характеру.

Наприклад, стихира на літії Різдва Христового (глас 5):

“Волслови персидскии царии,

Познавше яве

На земли рожджаюся

Царя Небесного,

От светлыя звезды водими,

Достигоша в Вифлиеме,

Дары носяще избранныя:

Злато, и ливан, и смирну,

И, падше, поклонишася:

Видеша бо в вертепе

Младенца лежаще безлетнаго”

3. Піснеспіви морально-дидактичного характеру.

Наприклад, стихира на стиховні в понеділок першої седлищі Великого Посту, (глас 3):

“Постимся постом приятным,

Благоугодным Господеви,

Истинный пост есть злых отчуждение,

Воздержание языка, ярости отложение,

Похотей отлучение,

Оглаголания, лжи и клятвопреступления

Сих оскудение

Пост истинный есть и благоприятный”

4. Піснеспіви споглядального характеру.

Наприклад, антифон 4-й утренній Великого П’ятка (глас 5):

Днесь Ииуда оставляет учителя

И приемлет диявола,

Ослепляется страстию сребролюбия,

Отрадает света омраченный.

Како бо можаще звети,

Светило продавай на тридесятих сребреннницех;

Но нам возися страдавый за мир.

К нему же возопшим:

Пострадавый и сострадавый человеком,

Господи, слава Тебе

5. Піснеспіви, які супроводжують ті чи інші літургійні дії і в поетичній співочій формі роз’яснюють символічне значення літургійних дій, які відбуваються в цей час.

Наприклад, Херувимська пісня, яка виконується при перенесенні хліба і вина для жертвопринесення:

“Иже херувимы тайно образующе

И Животворящей Троице

Трисвятую песнь припевающе.

Всякое ныне житейское отложим попечение:

Яко бо Царя всех подымем

Ангельскими невидимо дориносима чиними

Аллилуия .

6. Гімни – піснеспіви славославного і молитовного характеру. Наприклад, піснеспів який звучить на великий вечірні під час входу священників у вівтар

Свете тихий святыя славы

Безсмертнаго Отца Небеснаго

Святаго блаженнаго Иисусе Христе

Пришедше на запад солнца,

Видевше свет вечерний,

Поем Отца, Сына и Святаго Духа Бога.

Достоин Еси во вся времена

Пет быти гласы преподобными

Сыне Божий, живот даяй

Темже мир Тя славит.

Отже, богослужбові тексти, що співаються, необхідні для настанови у вірі, а не є тільки співом молитв або “духовним концертом”.

Види виконання богослужбового співу є різнобічними.

В системі богослужінь православної церкви найбільше дидактичне значення має всенічне бдіння (вечярня і утреня). Основу цього богослужіння складають псалми. Значна частина піснеспівів змінюється в залежності від дня сідлищі, дня місяця, гласу, змінюється основна богослужбова думка даного дня.

Музичне оформлення слова в богослужінні можна розділити на дві групи.

Псалмодія і екфонентика – виконання одним співаком.

Виконання колективом співаків (хором).

Псалмодія включає в себе читання, проголошення і розспівну вимову.

Кожне богослужіння у православній церкві представляється у вигляді різних градацій використання музичного феномена, тісно пов’язаного зі словом.

Різких меж між цими градаціями музичного піднесення слова слухачам не існує. Тому часто важко відділити спів від возгласу, а возглас – від псалмодії. Тому власне спів розглядати поза богослужінням, тільки як вокальну музику, неможливо.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Рекомендуємо почитати:

Цілі та зміст навчання граматики. Активний та пасивний граматичний мінімум
В середніх навчальних закладах вивчаються не всі граматичні явища виучуваної іноземної мови, а спеціально відібраний граматичний мінімум, який складається з активного граматичного мінімуму ...

Педагогічні вміння та педагогічна техніка
Нині педагогічну техніку визначають як систему вмінь учителя, що дає змогу використовувати власний психофізичний апарат для досягнення ефективних педагогічних результатів. До основних компо ...

Функції мови та їх реалізація у мовленні. Органи мовлення, їх функції
У визначенні функцій мови єдності немає. У працях з мовознавства спостерігаємо єдність у таких функціях: інформаційна, комунікативна, емотивна, когнітивна. 1. Інформаційна функція полягає в ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.edudirect.net