Експериментальне дослідження соціально-педагогічноїї агресивності у дітей

Нова педагогіка » Експериментальне дослідження розробленої соціально-педагогічної технології корекції агресивності у дітей молодшого шкільного віку » Експериментальне дослідження соціально-педагогічноїї агресивності у дітей

Сторінка 3

В - високий рівень агресивності

С - середній рівень агресивності

Н - низький рівень агресивності

На підставі отриманих даних можливо підрахувати процентне співвідношення дітей з різним рівнем агресивності. Загальні результати після проведених методик показують, що у 6 дітей у групі високий рівень агресивності, та у 5 дітей середній рівень, у 1 дитини - низький рівень.

Високий рівень: 100 %: 12 чоловік х 7 чоловік = 60 %

Середній рівень: 100 %: 12 чоловік х 4 чоловік = 35 %

Низький рівень: 100 %: 12 чоловік х 1 чоловік = 5 %

Отримані дані дуже тривожні для даної групи дітей. Можна зробити висновок, що ці діти потребують корекційної роботи. Тому ми умовно ділимо дану групу дітей на дві групи: група Е (експериментальна) та група К (контрольна). У групі Е ми впровадимо соціально-педагогічну технологію корекції агресивності у дітей молодшого шкільного віку.

Страницы: 1 2 3 

Рекомендуємо почитати:

Стильові напрямки початку ХХ століття: імпресіонізм, експресіонізм, фонізм
Нове в мистецтві зрідка є наслідком зовнішніх і випадкових стимулів. Якщо такі і визначають, на перший погляд, виникнення тих чи інших течій, то ретроспективний аналіз виявляє їхні глибокі ...

Виховний захід для учнів ПТНЗ за темою "День захисту прав дитини"
Тема: "День захисту прав дитини" Мета уроку: Конкретніше познайомити учнів із загальними принципами Декларації прав дитини, привернути увагу до того, що не всі уряди країн-членів ...

Бесіда з батьками «Як привчити дошкільника до праці»
Система трудового виховання дітей у сім'ї струнка й багатогранна. У загальній трудовій атмосфері сім'ї навіть народження дитини розглядається як поява на світ майбутнього працівника. На Укр ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.edudirect.net