Підготовка до проведення уроків природознавства з використанням плану і карти в сучасній початковій школі

При проведенні уроків в класі ми з’ясували, що розміщення океанів легше запам’ятати користуючись так прийомом: Вчитель показує на карті Тихий океан, пояснює, чому його так називають, а потім записує на дошці назву, а на глобус прикріпляє смужку з написом "Тихий океан". Діти роблять такий же надпис на папері і закладають на карту півкуль. При закріпленні слід дати запитання: які материки омиваються Тихим океаном? Якими океанами омивається Північна Америка? Які океани перетинають екватор? Які материки розташовані тільки в південній півкулі? Який материк знаходиться в північній півкулі? Який материк розташований навколо південного полюса?

Перевірка знань показала, що найбільше помилок допускаються при показі Атлантичного, Тихого і Антарктичного океанів, тобто тих океанів і материків, які розділені на карті півкуль.

Для того, щоб діти одержали цілісне уявлення про положення Антарктиди, Атлантичного і Тихого океанів потрібно при розгляді використовувати глобус.

Рекомендуємо почитати:

Виховання бережливого ставлення до природи, як соціально-педагогічна проблема
Існує багато підходів до визначення суті поняття „екологія”. Так у словнику української мови читаємо, що це – „взаємовідношення між організмом і оточуючим середовищем”, „це – розділ біологі ...

Реалізація компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів української мови
Сучасне суспільство вимагає виховання самостійних, ініціативних, відповідальних громадян, здатних ефективно взаємодіяти у виконанні соціальних, виробничих і економічних завдань. Виконання ц ...

Діагностика навчальної мотивації студентів
Мотивація студента один з найважливіших пунктів в процесі навчання. Правильна мотивація є правильним фундаментом у навчанні,є базою для подальшого розвитку у професійній сфері. Навчальна мо ...