Виховання пам’яті

Нова педагогіка » Людська пам'ять і процес навчання » Виховання пам’яті

Сторінка 2

Методика "Пам'ять на числа"

Методика призначена для оцінки короткочасної зорової пам'яті, її об’єму та точності. Завдання полягає в тому, що досліджуваним протягом 20 с демонструється таблиця з 12-ма двозначними числами, які треба запам’ятати і після того, як таблиця буде убрана, записати на бланк.

Інструкція. Вам буде пред’явлена таблиця з числами. Ваша задача полягає в тому, щоб за 20 с запам’ятати якомога більше чисел. Через 20 с я закриваю таблицю і ви повинні на бланку записати усі ті числа, які запам’ятали. Одночасно будуть показані дві таблиці; студенти які мають парні порядкові номера будуть дивитися і запам’ятовувати числа на таблиці з написом "Парні", а студенти з непарними порядковими номерами будуть дивитися на таблицю з написом "Непарні". Запитати, чи усі зрозуміли з якою таблицею працювати. Порядок роботи буде наступний. За командою "Увага" усі повинні дивитися на таблицю, кожний на свою, і намагатися запам’ятати як можна більше чисел. Брати в цей час олівець заборонено. Через 20 с таблиця буде закрита і почув команду "Пишіть", протягом 1 хвилини ви повинні відтворити на свій бланк ті числа, які ви запам’ятали.

Парні варіанти:

13

91

47

39

65

83

19

51

23

95

71

87

Непарні варіанти:

34

68

82

76

18

82

56

14

52

24

38

96

Формула оцінок:

Кількість правильно відтворених чисел розділити на 12 і помножити на сто відсотків.

Виконавши цей підрахунок студенти дізнаються свою продуктивність запам’ятовування:

90 - 100% - відмінний результат

70 - 89% - дуже хороший результат

50 - 69% - хороший результат

30 - 49% - задовільний результат

10 - 29% - поганий результат

0 - 9% - дуже поганий результат

У ході проведення тестування було залучено 10 студентів третього курсу фізико - математичного факультету віку від 19 до 21 років.

Таблиця №1

Прізвище, ім’я студента

Вік студента (років)

Продуктивність запам’ятовування

Номер

телефону

Колесник Любов

19

91%

0986151208

Паламарчук Олександр

20

50%

0976931891

Джанмуратов Жумакул

20

33%

0954010138

Бабіна Анна

19

41%

0954115754

Долгополова Надія

20

50%

0958099789

Зайцева Юлія

20

50%

0935669393

Коляда Марина

21

66%

0995634109

Бегназарова Огулбоссан

20

16%

0665705121

Бричка Ольга

20

25%

0663795349

Харченко Анастасія

19

50%

0951825573

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Рекомендуємо почитати:

Правове регулювання вищої освіти в Україні
Освіта - основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінно ...

Погляди вчених на проблему прав дітей
Нині в Україні спостерігається спалах інтересу до такої незвичної для вітчизняного суспільно-гуманітарного контексту проблеми, як права дитини. Висунення на передній план політичного, педаг ...

Освіта Франції
Система освіти Франції об’єктивно відіграє роль своєрідної лабораторії, дослідного поля, де проходять перевірку життям сучасні тенденції розвитку освіти. В освітніх проблемах цієї країни зн ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net