Урок-конференція за оповіданням Б. Грінченка "Олеся"

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

У житті, такому складному сьогодні, завжди є місце, якщо не для подвигу, то для хорошого, доброго вчинку, добрих справ, коли доводиться поступатися власними інтересами заради товариша чи близької людини, зважитись на сміливий вчинок. Мені б хотілося, щоб ви прагнули успадкувати деякі риси нашої маленької героїні — Олесі. Бо риси героїзму — неписані закони патріота, що ведуть у безсмертя.

Перечитайте їх на табло «Портрет героя»:

Життєрадісність;

Працьовитість;

Рішучість;

Безстрашність;

Сміливість;

Відвага;

Хоробрість;

Мужність;

Безсмертя.

V. Домашнє завдання. (Диференційовані завдання за рівнями).

Чи є місце подвигу сьогодні? (Твір-роздум)

Хто з прочитаних творів є для мене прикладом? (На кого, з прочитаних творів, я хочу бути схожим?)

Олеся — мій улюблений герой. (У чому полягає героїзм Олесі?)

Рекомендуємо почитати:

Застосування сучасних освітніх технологій на уроках хімії
На цей час до випускників середніх шкіл пред’являються великі вимоги при вступі до вищого учбового закладу. Дітям, що закінчити школу необхідно адаптуватися в складному сучасному світі та с ...

Тести для самостійної роботи та контролю знань
Тести призначаються для організації самостійної роботи учнів, спрямованої на повторення курсу математики і підготовку до навчання у відповідних класах. Тести можуть використовуватися для мо ...

Аналіз процесу формування пізнавальних інтересів учнів 4 класу в практиці роботи сучасної початкової школи
Одним із завдань нашого дослідження було проаналізувати стан процесу формування пізнавальних інтересів учнів 4 класу у практиці роботи сучасної початкової школи. З цією метою ми: 1) провели ...