Кількісний і якісний аналіз експериментального дослідження

Нова педагогіка » Особливості адаптації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення до навчання у школі » Кількісний і якісний аналіз експериментального дослідження

Сторінка 5

Шкала оцінювання до Блоку ІІ. 2.5. завдання 2

Високий рівень

Повне відтворення зразок

2 бали;

Середній рівень

Кількість крапок і контур малюнка збігаються зі зразком; не враховується відхилення крапок; малюнок у цілому збігається зі зразком, але кількість крапок інша (не більше ніж 20, але не менше ніж 7)

1 бал

Низький рівень

Контур малюнка, кількість крапок не збігається зі зразком; малюнок складається не з крапок; каракулі

0 балів

Шкала оцінювання до Блоку ІІ. 2.5. завдання 3

Високий рівень

Повне відтворення зразка можна прочитати

2 бали

Середній рівень

Речення можна прочитати, розмір літер і горизонтальна лінія не враховуються; явний проміжок між словами; є можливість зрозуміти хоча б 4 літери

1 бал

Низький рівень

Контур, кількісний і якісний склад речення не збігається зі зразком; каракулі

0 балів

Загальне оцінювання до Блоку ІІ. 2.5. завдання 1, 2, 3

Рівні

Завдання

Загальний рівень

1

2

3

Рівень

Високий

(2-В,

1-С)

Високий Високий Середній Високий

Високий Середній Високий Високий

Високий Високий Високий Середній

6 балів

5 балів

5 балів

5 балів

Середній

(1-В, 2-С;

1-В, 1-С, 1-Н; 2-С, 1-Н)

Середній

Середній

Високий

Високий

Середній

Низький

Середній

Середній

Середній

Низький

Середній

Високий

Середній

Середній

Низький

Високий

Середній

Середній

Низький

Середній

Високий

Середній

Середній

Низький

Високий

Середній

Середній

Низький

Середній

Середній

4 бали

4 бали

4 бали

3 бали

3 бали

3 бали

3 бали

2 бали

2 бали

2 бали

Низький

(1-С, 2-Н;

3-Н)

Низький Середній Низький Низький

Низький Низький Середній Низький

Середній Низький Низький Низький

1 бал

1 бал

1 бал

0 балів

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Рекомендуємо почитати:

Відомі студенти і викладачі
Попередниками сучасних студентів було безліч видатних людей усіх епох. Це й майбутні Папи Римські, і такі велетні, як Томас Бекет, Данте Аліг'єрі, Джованні Боккаччо, Франческо Петрарка, Ера ...

Загальний аналіз стану розв’язання досліджуваної проблеми у роботі масової початкової школи
Для молодших школярів характерна гостра чутливість до навколишнього, вплив зовнішніх чинників, вразливість, емоційність. Ці особливості дітей молодшого шкільного віку необхідно враховувати ...

Історія розвитку проблеми патріотичних почуттів, патріотичного виховання у педагогічній науці
Виховні традиції української педагогіки складалися упродовж багатьох століть. За цей період наш народ набрав великого досвіду виховання, створив власну педагогічну культуру, в основі якої л ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net