Сценарій виховного заходу „8 березня – міжнародний жіночий день”
Беллінсгаузен Тадей Тадейович
Роберт Фалкон Скотт
Лазарєв Михайло Петрович
Руаль Амундсен
Фізико-географічне положення материка Антарктида
|
План характеристики |
Характерні риси |
|
Площа материка |
14 млн.км2 |
|
Розташування щодо: а) Екватора б) 0о меридіану в) Південного полярного кола г) полюсів |
У Південній півкулі; У Західній і Східній півкулях; На південь від Південного полярного кола, тільки частина материка пролягає за його межами, тому тут спостерігається полярна ніч та полярний день; Тут розташовані такі полюси, як географічний, магнітний, холода |
|
Розташування відносно океанів, морів |
Омивається Південним океаном (південні частини Атлантичного, Індійського океанів), морями Веделла, Росса, Беллінсгаузена |
|
Розташування відносно інших материків |
Антарктида віддалена від інших материків неосяжними просторами океанів (окрім Південної Америки), що призводить до неповторності її природних умов, унікальності органічного світу |
Висновок: фізико-географічне положення Антарктиди визначається її положенням навколо Південного полюса в межах Південного полярного кола, тому Антарктида – найхолодніший материк Землі.
Рекомендуємо почитати:
Ігри на уроках математики у сучасній школі
Багатьом учням математика здається нелегкою і мало зрозумілою, тому нерідко діти намагаються запам’ятати правила, не розуміючи їх, а це призводить до формалізму, гальмує дальше розуміння но ...
Вікові особливості
фізичного і психічного розвитку молодших школярів
Початковий період життя дитини характеризується інтенсивним розвитком всіх органів і систем. Дитина народжується з певними успадкованими біологічними властивостями, включаючи і особливості ...
Мотиваційний потенціал школярів 10-11 класів до занять фізичною культурою
Шляхом анкетного опитування учнів виявлено, що основними структурними елементами мотивації визначені привабливі сторони у фізичній культурі та спорті, особисте активне ставлення, ідеал спор ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>
- Головна
- Нове про педагогіку
- Умови успішного виховання в сім'ї
- Особливості роботи з ліворукими дітьми
- Робота з обдарованими дітьми
- Розвиваючі ігри
- Нова педагогіка
- Популярне
- Мапа сайту