Сценарій виховного заходу „8 березня – міжнародний жіночий день”
Беллінсгаузен Тадей Тадейович
Роберт Фалкон Скотт
Лазарєв Михайло Петрович
Руаль Амундсен
Фізико-географічне положення материка Антарктида
|
План характеристики |
Характерні риси |
|
Площа материка |
14 млн.км2 |
|
Розташування щодо: а) Екватора б) 0о меридіану в) Південного полярного кола г) полюсів |
У Південній півкулі; У Західній і Східній півкулях; На південь від Південного полярного кола, тільки частина материка пролягає за його межами, тому тут спостерігається полярна ніч та полярний день; Тут розташовані такі полюси, як географічний, магнітний, холода |
|
Розташування відносно океанів, морів |
Омивається Південним океаном (південні частини Атлантичного, Індійського океанів), морями Веделла, Росса, Беллінсгаузена |
|
Розташування відносно інших материків |
Антарктида віддалена від інших материків неосяжними просторами океанів (окрім Південної Америки), що призводить до неповторності її природних умов, унікальності органічного світу |
Висновок: фізико-географічне положення Антарктиди визначається її положенням навколо Південного полюса в межах Південного полярного кола, тому Антарктида – найхолодніший материк Землі.
Рекомендуємо почитати:
Досвід вчителів з проведення нестандартних уроків у
початковій школі
Перевіряючи методику на практиці, ми звернулися до досвіду роботи вчителя-методиста СШ № 95 м. Києва В.О. Волотовської. Ми вирішили розглянути практичну сторону проведення нестандартних зан ...
Формування дидактичних одиниць навчального матеріалу
Проведений аналіз інформаційного поля навчального матеріалу дозволяє виділити дидактичні одиниці. Кожній дидактичній одиниці можна дати характеристику за ступенем новизни для студентів, рів ...
Хімічний експеримент як засіб розвитку логічного мислення
Хімія — це експериментальна наука, і саме через хімічний експеримент можна навчити дитину мислити. Сучасний педагогічний процес має бути спрямований на засвоєння дитиною найрізноманітніших ...
У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>
- Головна
- Нове про педагогіку
- Умови успішного виховання в сім'ї
- Особливості роботи з ліворукими дітьми
- Робота з обдарованими дітьми
- Розвиваючі ігри
- Нова педагогіка
- Популярне
- Мапа сайту