Сценарій виховного заходу „8 березня – міжнародний жіночий день”

Нова педагогіка » Розробка уроків з географії » Сценарій виховного заходу „8 березня – міжнародний жіночий день”

Сторінка 4

• Мати однiєю рукою б’є, а другою гладить.

• На сонцi тепло, а бiля матерi добре.

(Звучить укр. народна пiсня «Чи я не хазяйка».)

Усмішка П. Глазового “Коса руса”

Коса руса.

Запитала мати доню:

- Голубонько мила, навіщо ти коротеньку

Зачіску зробила?

В тебе ж доню, світлорусе та густе волосся, -

у яку б воно розчудесну косу заплелося!

А колись же довгі коси носили дівчата,

Стрічки у них заплітали у будні свята.

Було глянеш: іде дівка, сама мов калина,

Та ще й коса до пояса, а то й до коліна.

Ото ж колись і взнавалась по косі різниця:

Де дівчина невінчана, а де молодиця.

_ Та годі Вам, - обірвала дочка свою маму. -

Це виходить, що робили женихам рекламу: -

Дивись мовляв, де дівчина, а де молодиця.

Тепер, мамо, в цьому ділі стерлася різниця.

Тепер усі вже грамотні,

З такими не грайся!

Піди в загсі розпишися, потім розбирайся .

1-й ведучий.

О жінко! Загадка одвічна,

Водночас сильна і тендітна.

Тобі присвячували вірші

І почуття свої найкращі.

2-га ведуча.

Ти – берегиня свого роду,

За тебе йшли в вогонь і в воду,

Стрілялись на дуелі мужньо,

До тебе прихиляються, коли сутужно.

(Звучить пісня «Марічка»)

1-й ведучий. В цей день також хочеться привітати наших любих бабусь.

2-га ведуча.

В цей день св'ятковий Я бажаю вам Всміхатись так, Щоб сонце радісно всміхалось щоб квіти голови схиляли щоб усі вічливо вітались щоб всюди вам співали солов'ї щоб мир і злагода були в сім'Ї

1-й ведучий. Зі святом, рідні, кохані, шановні, прекрасні. Нехай весна живе у вашому серці. Щодня, за будь-якої погоди та при будь-якому настрої. А настрій - нехай вам забезпечують ті, хто поряд, хто любить вас і кого любите ви.

Бабуся

З ранку і до ночі Трудиться бабуся. В неї я охоче Працювати вчуся. Годі їй старенькій Мити, підмітати, - Я сама скоренько Приберу кімнати.

Два сонечка

Ще сонце не встало, Ще тільки сіріє – Мене від світанку Два сонечка гріють. Два сонечка ясні Від ранку до ночі – Це дивляться тепло Бабусині очі. Вже сонце схилилось, Пташки сплять у гаї, Засну – наді мною ж Два сонечка сяють. Два сонечка ясні Від ранку до ночі – Два сонечка красні, Бабусині очі.

(Звучить пісня)

1-й ведучий. Божа Матiр, Мати-Україна, рідна ненька — це три матерi, що освічують наше життя. В образi Матерi осягаємо розумом своїм рідну вишневу Україну, оспiвану тисячами жіночих материнських сердець. І нарештi, Мати — родовідниця, котра зi своїм молоком, зi своєю журливою колисковою влила в нашi душi прекрасне чуття українського народу.

За них, за цих трьох матерiв, дитяча молитва.

Молитва за маму

Є в мене найкраща у свiтi матуся,

За неї до тебе, Пречиста, молюся.

Молюся устами, молюся серденьком,

До тебе, небесна Ісусова ненько.

Благаю у тебе дрiбними словами

Опiки та ласки для любої мами.

Пошли їй не скарби, а щастя і долю,

Щоб днi їй минали без смутку, без болю.

Рятуй від недуги матусеньку милу,

Даруй їй здоров’я, рукам подай силу.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Рекомендуємо почитати:

Особливості роботи майстра в навчальній групі
У процесі навчання в ПТНЗ, виробничої практики на підприємстві формуються нові потреби та мотиви поведінки учнів, підвищується рівень їх самосвідомості. Але цього може не статись, якщо мора ...

Принципи методики викладання іноземних мов у школі
Принципи навчання дають відповідь на запитання "Як організувати навчальний процес?" Навчання іноземної мови спирається, як і навчання інших дисциплін, на загальнодидактичні принци ...

Сучасний стан інформатизації міських та сільських загально освітніх навчальних закладів
Широке впровадження в навчальний процес нових інформаційних технологій потребує створення певних умов: сучасну матеріально-технічну базу; відповідне програмне забезпечення; наявність фахівц ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.edudirect.net