Процесуальне забезпечення здоров’язберігаючої функції початкової освіти у чинних підручниках

Нова педагогіка » Здоров’язберігаючий компонент у змісті і структурі підручників для початкової школи » Процесуальне забезпечення здоров’язберігаючої функції початкової освіти у чинних підручниках

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Заработок на криптовалютах по сигналам

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Сторінка 4

Наприклад, до текстів у підручнику для 2 класу є такі завдання:

1. Обговори з батьками приказки: «Все можна купити, крім здоров’я», «Здоров’я – всьому голова».

2. а) Пострибай спочатку на правій, а потім на лівій нозі.

б) Полічи, скільки вдихів ти робиш за 1 хвилину.

3. Пригадай, чи запитай у батьків, якими інфекційними хворобами ти хворів.

До текстів у підручнику для 3 класу є такі завдання:

1. а) Обговори з батькам умови виконання домашніх завдань.

б) Склади правила активного відпочинку для твоєї родини.

2. а) Обговори з батьками страви, які вживають щоденно в родині.

б) Складіть меню на найближчий тиждень.

3. Порадься з батьками щодо формування у тебе корисних звичок.

До текстів у підручнику для 4 класу є такі завдання:

1. Визнач у своїй кімнаті місця, де збирається найбільше пилу. Під час вологого прибирання ретельно витирай пилюку.

2. а) Чи говорите ви в родині про здоров’я?

б) Разом з батьками з’ясуй, як почуваються всі члени родини.

в) Розпитай у батьків, хто з твоїх рідних мав міцне здоров’я, жив довго й щасливо?

г) Які вітальні слова в день народження тата, мами або друзів ти зазвичай кажеш? Чого їм бажаєш насамперед?

Поглиблюють інформативність підручників з курсу «Основи здоров’я» для 4 класу тлумачні словнички, де у доступній дітям формі пояснюється значення незрозумілих слів, одразу ж пропонуються практичні вправи для закріплення поняття.

Наприклад, при вивченні теми «Фізична складова здоров’я» пояснюється слово «гармонія», яке «у перекладі з грецької означає стрункість, узгодженість». Далі пропонується завдання:

- Гармонійність фізичного розвитку можна визначити за відповідністю маси тіла зросту. Це можна перевірити за допомогою спеціальних таблиць.

Зріст і маса дітей 6-10 років

Вік дітей

Дівчатка

Хлопчики

Зріст, см

Маса, кг

Зріст, см

Маса, кг

6 років

119

22

119

22

7 років

124

24

124

24

8 років

128

26

129

24

9 років

136

31

134

27

10 років

141

34

141

30

При вивченні теми «Психічна і духовна складові здоров’я» дітям пояснюється слово «емоція».

Емоціо у перекладі з латини означає хвилювати. Почуття гніву, печалі, радощів – це емоції.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Рекомендуємо почитати:

Мета, методика і організація дослідження маскулінних і фемінних характеристик в образі чоловіка, жінки і викладача у студентів вузів
Про необхідність поглиблення і збагачення теоретичних і практичних напрацювань по проблемі гендерних стереотипів в системі вищої освіти говорять багато зарубіжних і вітчизняних психологів. ...

Педагогічні ідеї О. А. Захаренка, реалізовані в Сахнівській школі
Досвід О. Захаренка є цілісною системою, що характеризується цілеспрямованістю, поліструктурністю, керованістю, взаємозв'язком і взаємодією компонентів, відвертістю, стабільністю, здатністю ...

Взаємозв’язок мовлення та мислення
Дуже часто говорять, що мовлення і мислення – два боки одного явища. Однак це не зовсім так, оскільки з трьох відомих видів мислення – конкретно-діяльного, образного, логічного – тільки ост ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.edudirect.net