Аналіз рівня взаємозв’язку рівня фізичної підготовленості і мотивації до занять фізичною культурою

Нова педагогіка » Дослідження взаємозв’язку мотивації до занять фізичним вихованням та рівня фізичного розвитку та підготовленості учнів старших класів ЗОШ » Аналіз рівня взаємозв’язку рівня фізичної підготовленості і мотивації до занять фізичною культурою

Сторінка 2

Аналіз показників коефіцієнтів кореляції у досліджуваних свідчить про найбільш тісну залежність показників швидкості, витривалості, спритності та швидкісно-силової роботи (r = 0,75-0,85; p < 0,001), що дозволяє вчителю фізичної культури застосовувати засоби розвитку одних фізичних якостей, як факторні при розвитку інших.

Таблиця 3.8

Показники залежності рівня розвитку фізичних якостей у хлопчиків 11-Б класу

Хлопчики 11-Б класу	Біг 30 м	Стрибки у довжину з місця	Гнучкість	Човниковий біг	Підтягу-вання	Біг 2000м
швидкість	1
швидкісно-силові якості	-0,39	1
гнучкість	-0,79	0,09	1
спритність	0,08	-0,61	0,02	1
сила	-0,49	0,23	0,30	-0,47	1
витривалість	0,03	-0,62	0,33	0,65	-0,42	1

Таблиця 3.9

Показники залежності рівня розвитку фізичних якостей у дівчаток 11-Б класу

Дівчата 11-Б класу	Біг 30 м	Стрибки у довжину з місця	Гнучкість	Човниковий біг	Підтягу-вання	Біг 2000м
швидкість	1
швидкісно-силові якості	-0,54	1
гнучкість	-0,54	0,21	1
спритність	0,43	-0,01	-0,63	1
сила	0,27	-0,38	-0,05	-0,30	1
витривалість	0,52	-0,20	-0,74	0,82	-0,31	1

Страницы: 1 2 3 4 5

Рекомендуємо почитати:

Програма факультативних занять з українського народознавства для 5-11 класів
Пояснювальна записка. Програма факультативу в 5 класі має на меті забезпечити учнів елементарними знаннями з народознавства - походження назв днів тижня, назви місяців року та їхні характер ...

Стипендії Німеччини
Через те, що навчання у ВНЗ Німеччини безкоштовне, самі вони, як правило, жодних стипендій не дають. Проте низку стипендіальних програм для студентів, випускників ВНЗ й аспірантів з України ...

Історичний розвиток проблеми готовності та адаптації до навчання у школі дітей старшого дошкільного віку
В нашій країні педагогічною проблемою є і залишається питання адаптованості дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі. Первинний план швидкого переходу на загальне навчання з шест ...

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Аналіз рівня взаємозв’язку рівня фізичної підготовленості і мотивації до занять фізичною культурою

Головне меню