Аналіз рівня взаємозв’язку рівня фізичної підготовленості і мотивації до занять фізичною культурою

Нова педагогіка » Дослідження взаємозв’язку мотивації до занять фізичним вихованням та рівня фізичного розвитку та підготовленості учнів старших класів ЗОШ » Аналіз рівня взаємозв’язку рівня фізичної підготовленості і мотивації до занять фізичною культурою

Сторінка 2

Аналіз показників коефіцієнтів кореляції у досліджуваних свідчить про найбільш тісну залежність показників швидкості, витривалості, спритності та швидкісно-силової роботи (r = 0,75-0,85; p < 0,001), що дозволяє вчителю фізичної культури застосовувати засоби розвитку одних фізичних якостей, як факторні при розвитку інших.

Таблиця 3.8

Показники залежності рівня розвитку фізичних якостей у хлопчиків 11-Б класу

Хлопчики 11-Б класу

Біг 30 м

Стрибки у довжину з місця

Гнучкість

Човниковий біг

Підтягу-вання

Біг 2000м

швидкість

1

швидкісно-силові якості

-0,39

1

гнучкість

-0,79

0,09

1

спритність

0,08

-0,61

0,02

1

сила

-0,49

0,23

0,30

-0,47

1

витривалість

0,03

-0,62

0,33

0,65

-0,42

1

Таблиця 3.9

Показники залежності рівня розвитку фізичних якостей у дівчаток 11-Б класу

Дівчата 11-Б класу

Біг 30 м

Стрибки у довжину з місця

Гнучкість

Човниковий біг

Підтягу-вання

Біг 2000м

швидкість

1

швидкісно-силові якості

-0,54

1

гнучкість

-0,54

0,21

1

спритність

0,43

-0,01

-0,63

1

сила

0,27

-0,38

-0,05

-0,30

1

витривалість

0,52

-0,20

-0,74

0,82

-0,31

1

Страницы: 1 2 3 4 5

Рекомендуємо почитати:

Застосування інтерактивних методів навчання як один із шляхів підвищення ефективності уроку світової літератури
Одним із кроків підвищення ефективності уроку є впровадження інтерактивних технологій навчання. О.І. Помешун та Л.В. Пироженко визначили умовну робочу класифікацію цих технологій за формами ...

Визначення рівня сформованості гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку
Відомо, що гуманні почуття формуються і розвиваються в процесі реальних взаємовідносин дитини з дорослими й однолітками. І якщо молодші дошкільники ще недостатньо усвідомлюють, чому вони ст ...

Характеристика основних концепцій креативності
Поняття «креативність» у контексті психологічного знання набуло значення тільки до початку 50-х років. У 1950 році піонер в області креативності Дж. Гільфорд в зверненні при вступі на посад ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net