Мотиваційний потенціал школярів 10-11 класів до занять фізичною культурою

Таблиця 3.4

Аналіз середніх показників фізичних якостей учнів 10 та 11 класу

Дослідження рівня життєвої ємкості легенів свідчить про відсутність вікових відмінностей у дівчаток та у хлопців і наявність таких у половому аспекті (табл.3.5.).

Таблиця 3.5

Порівняльний аналіз життєвої ємкості легенів досліджуваних за t-критерієм Стьюдента

Психологічний чинник готовності до занять фізичною культурою було виявлено шляхом проведення анкетування та представлення його результатів у бальній градації.

Графічне зображення отриманих результатів представлено на рисункові 3.5. З даного малюнку видно, що у хлопчиків мотивація до занять фізичною культурою є дещо вищою ніж у дівчаток, що ми пояснюємо їх потребою самореалізації за рахунок своєї накачаної фізичної форми.

Рис. 3.5. Порівняння середніх показників мотивації до занять фізичною культурою у досліджуваних

Рекомендуємо почитати:

Особливості використання цифрових засобів навчання під час навчання іноземної мови
Методика навчання іноземних мов досліджує цілі і зміст, закономірності, засоби, прийоми, методи і системи навчання, а також вивчає процеси навчання і виховання на матеріалі іноземної мови. ...

Використання тестових завдань на уроках математики
Великі можливості представляє самостійна робота під час розв’язання задач і вправ на уроках. Учитель має орієнтуватися на всіх учнів класу, маючи на увазі загальні знання в цілому і кожного ...

Письмо як засіб навчання і контролю. Вправи для навчання письма і писемного мовлення
Письмо розглядається як графічна фіксація мовлення, точніше – тексту мовлення, при якому написання – процес такої фіксації, письмовий текст – її результат. На всіх етапах воно здатне служит ...