Мотиваційний потенціал школярів 10-11 класів до занять фізичною культурою

Таблиця 3.4

Аналіз середніх показників фізичних якостей учнів 10 та 11 класу

Дослідження рівня життєвої ємкості легенів свідчить про відсутність вікових відмінностей у дівчаток та у хлопців і наявність таких у половому аспекті (табл.3.5.).

Таблиця 3.5

Порівняльний аналіз життєвої ємкості легенів досліджуваних за t-критерієм Стьюдента

Психологічний чинник готовності до занять фізичною культурою було виявлено шляхом проведення анкетування та представлення його результатів у бальній градації.

Графічне зображення отриманих результатів представлено на рисункові 3.5. З даного малюнку видно, що у хлопчиків мотивація до занять фізичною культурою є дещо вищою ніж у дівчаток, що ми пояснюємо їх потребою самореалізації за рахунок своєї накачаної фізичної форми.

Рис. 3.5. Порівняння середніх показників мотивації до занять фізичною культурою у досліджуваних

Рекомендуємо почитати:

Роль гурткової роботи у розвитку творчих здібностей молодших школярів
Одна з основних умов розвитку творчої особистості - взаємодія між зовнішніми і внутрішніми чинниками, між генетичною обумовленістю творчої обдарованості й умовами, які пропонує навколишнє с ...

Структура системи освіти
Шкільний обов'язок не є в Німеччині однорідним на всій її території. Різні рішення спостерігаються в окремих німецьких землях: 9 або 10 років навчання, починаючи від 6 року життя дитини. Як ...

Досвідчені вчителі радять: використання методів диференціації та індивідуалізації в гуртках образотворчого мистецтва
Використання прийомів і методів диференціації й індивідуалізації на різних етапах уроку дозволяє педагогові повніше враховувати індивідуальні можливості й особистісні особливості дитини, до ...