Рекомендації щодо виникнення прогресивних ідей вітчизняного досвіду в сучасних умовах

Нова педагогіка » Стан та розвиток професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю в Україні в 1958-2008 рр » Рекомендації щодо виникнення прогресивних ідей вітчизняного досвіду в сучасних умовах

Сторінка 5

Мотивація - внутрішній процес психологічного і психологічного управління поведінкою людини.

Вступна мотивація активізує навчальну діяльність учнів, сприяє формуванню початковому бажанню освоїти навчальний матеріал, викликає інтерес до процесу навчання, застосовується спочатку заняття. Основними методами являються мотивуючий вступ, який проводиться у формі бесіди або розповіді, при цьому можливе застосування різних прийомів: віднесення до особистості навчання, віднесення до ситуації, збудження інтересу, виступ з цитатою.

З даної теми факультативного заняття доцільно обрати прийом такий, як віднесення до особистості.

Важливість цієї теми заключається у тому, що проаналізувавши історію стану та розвитку професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю в Україні, а саме: зміст підготовки майбутніх робітників в професійно-технічних навчальних закладів та характеристику навчально-виховного процесу, можна удосконалити професійно - технічну освіту.

“На сьогоднішньому занятті вивчатимемо розвиток професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю в Україні (1958-2008 рр.). Ця тема важлива, бо проаналізувавши історико-педагогічний досвід стану та розвитку професійно-технічних навчальних закладів можна удосконалити професійно-технічну освіту. Винести із вітчизняного досвіду щось корисне та важливе для сучасного часу”.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Рекомендуємо почитати:

Народне мистецтво як засіб формування національно-культурної свідомості учнів
У процесі виховання у людини, першою чергою, формується світогляд і характер, а « .характер і є саме той ґрунт, в якому корениться народність». Народність українського виховання визначають ...

Структура діяльності викладача в навчальному процесі
Процес оволодіння знаннями, вміннями і навичками становить пізнавальну діяльність студентів, якою керує викладач. Роль керівника навчального процесу не обмежується поясненням нового навчаль ...

Зміст, структура і функції освіти в сучасному ВУЗі
Визначення змісту освіти в сучасному вузі - процес трудоємний, він викликає багато суперечливих точок зору, суперечок у питаннях раціонального співвідношення загальнонаукової і професійної, ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edudirect.net