Матеріально-технічне забезпечення навчального процесу у професійно-технічних навчальних закладах

Отже, з кінця 80 р. спостерігалось погіршення стану матеріально-технічного забезпечення професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю із-за недостатнього фінансування. Однак з 2000 року змінились підходи до цього питання, що суттєво позитивно вплинуло на якість навчально-виховного процесу.

Таким чином, матеріально-технічне забезпечення є важливим чинником, що суттєво впливає на рівень якості навчального процесу. Однак, у різні роки досліджуваного періоду спостерігались різні вектори розвитку матеріально-технічного забезпечення. Так, для 1960-1980 років спостерігалось розширення та зміцнення навчально-матеріальної бази професійних училищ, оскільки професійні училища були закріплені за підприємствами та поліпшилась практична допомога підприємств професійним училищам. Але з кінця 80 років, з одного боку, припинилось матеріально-технічне оснащення професійно-технічних навчальних закладів підприємствами, частково припинилась фінансова допомога з боку держави. З іншого боку, професійно-технічні навчальні заклади були змушені шукати власні способи вирішення проблем матеріально-технічного забезпечення навчального процесу, що спонукало їх до видання підручників, видань, авторами, яких були самі викладачі.

Рекомендуємо почитати:

Формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності: інноваційні підходи
Роль пошукової навчально-пізнавальної діяльності у розвитку особистості учнів природно зумовлює постійний інтерес педагогів-практиків до цієї проблеми. «Неможливо охарактеризувати всі конкр ...

Загальне поняття про контроль та тести, як засіб контролю
Контроль входить складовою частиною до системи навчання іноземних мов. На відміну від власне навчання іноземної мови, метою якого є формування іншомовних мовленнєвих навичок і вмінь, завдан ...

Сутність і завдання музичного сприймання
Музика є одним із наймогутніших засобів виховання, який надає естетичного забарвлення духовному життю людини. "Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння й переживання музики, без ...