Університети Німеччини

Нова педагогіка » Освітня система Німеччини » Університети Німеччини

ВНЗ Німеччини – це університети, зокрема й технічні, вищі спеціальні школи, різні спеціалізовані ВНЗ, а також педагогічні, теологічні, музичні, художні, кінематографічні тощо. Спортсменів, журналістів і лікарів навчають як на відповідних факультетах університетів, так і в декількох спеціалізованих навчальних закладах ,наприклад, у Ганновері й Любеці діють два профільних медичних ВНЗ.

Більшість ВНЗ у Німеччині державні, але останнім часом почали з’являтися й приватні. Навчання в них платне. Активно розвивається система бізнес - освіти.

26січня 2005 р. Федеральний конституційний суд Німеччини оголосив положення Рамкового закону про ВНЗ щодо безкоштовного навчання неприпустимим і дозволив федеральним землям самим приймати рішення щодо встановлення плати за навчання. Зараз кожна федеральна земля переглядає це питання;планується, що плата за навчання в середньому буде становити 500євро на семестр, хоча точна сума буде встановлюватися як на рівні федеральних земель так і ВНЗ зокрема.

Серед усієї цієї розмаїтості особливе місце займають університети. Насамперед, тому що з ними пов’язано багато століть німецької історії, наукових відкриттів, імен геніальних людей. У Німеччині налічується 118 університетів і прирівняних до них ВНЗ. Першим по праву можна назвати Гейдельберзький університет, заснований у 1386р. 600-літню історію мають і деякі інші альма-матер - Лейпцігський, Ростовський. У ВНЗ Німеччини можна одержати вищу освіту з більш ніж 400 спеціальностей. Іноземні студенти віддають перевагу вивченню в Німеччині економічних наук, машинобудування, німецької філології. 54% іноземців навчаються у ВНЗ земель Баден-Вюртембергу, Баварії та Північної Рейн Вестфалії.

Старі німецькі університети сповідують класичний підхід до вищої освіти, що передбачає серйозну теоретичну підготовку. Більш орієнтований на практику різновид освіти пропонують вищі спеціальні школи. Там навчаються 3-4роки, передбачений рік стажування. У цих ВНЗ а їх більше 150-можна здобути професії в таких галузях, як економіка, сільське господарство, менеджмент, інженерна справа та ін. На частку Fachhochschulen припадає багато іноземних студентів-більше 22 тис.

Академічні ступені, що присвоюються німецькими університетами, відрізняються від усталених в англомовних країнах. У Німеччині прийнято видавати диплом про вищу освіту. Його одержують випускники більшості математичних, природничих, економічних і соціально - наукових факультетів. Найпоширеніший ступінь, присуджений після закінчення навчання на гуманітарних факультетах - магістр. Відучившись в аспірантурі, можна здобути ступінь Doktor, що рівноцінно нашому кандидатові наук. При цьому в німецькому університеті вам можуть зарахувати підсумкові іспити, які ви складали вдома.

Багато вищих шкіл в останні кілька років організували платні магістерські програми, що передбачають можливість навчання англійською мовою. Тривалість навчання становить 3-5 семестрів. Уведення навчальних програм англійською мовою істотно розширило коло людей, які вибирають Німеччину для продовження освіти.

Німецька вища школа має свою структуру: спочатку дворічний базовий курс, потім-дворічний професійний курс. Grundstudium завершується складанням проміжних іспитів. Буває ще так званий переддипломний іспит. Випускники низки спеціалізації складають замість випускного державний іспит.

Вступу в німецький університет, зазвичай, передує завершення 1-2 курсів навчання в українському ВНЗ та відмінне володіння німецькою, яке потрібно підтвердити під час складання іспитів. Також є можливість пройти мовний тест DSH безпосередньо в тому ВНЗ, у який ви вступаєте. Іноді потрібно складати кваліфікаційний іспит, що охоплює і перевірку мовних знань.

Що б діяти напевно, рекомендується вступити на підготовче відділення університету-у так званий Studienkolleg . Такі відділення є при багатьох університетах. Мовна й навчальна підготовка в Studienkolleg орієнтована на обрану вами спеціальність і підрозділяється на такі напрями: T-Kurs (технічні дисципліни, математика, природничі науки), M-Kurs (медицина, фармацевтика, біологія тощо), W-Kurs(економіка й соціологія), G-Kurs (гуманітарні й суспільні науки, мистецтво, германістика), S-Kurs (усі мовні дисципліни, крім германістики). Навчання триває два семестри. Наприкінці складається кваліфікаційний іспит.

Рекомендуємо почитати:

Погляди В.О. Сухомлинського на роль і місце педагога і сім'ї у формуванні естетичного сприйняття дітьми навколишнього світу
Розглядаючи питання естетичного розвитку дітей, В.О.Сухомлинський вирішальне місце відводив ролі педагога. Він вказував на те, що без постійного духовного спілкування вчителя і дитини, без ...

Підходи до класифікації нестандартних форм організації навчання та основні їх види
Ефективність навчально-виховної роботи визначається не тільки методами викладання - учіння, а також і формами її організації. На жаль, на сучасному етапі розвитку дидактичної науки немає чі ...

Форми та засоби екологічного виховання у процесі навчання
Виховання процес творчий. О.Вишневський мав рацію, порівнюючи процес виховання з роботою художника, який малює всю картину одночасно - спочатку весь сюжет штрихами, а відтак через деталізац ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.edudirect.net