Експериментальна перевірка методики формування лексичної компетенції учнів 2 класу під час проведення класної самостійної роботи

Вивчивши методичну літературу з даної проблеми, ми прийшли до висновку, що класну самостійну роботу з навчання лексики потрібно проводити на етапі автоматизації дій з новою лексикою. Ми вважаємо, що класній самостійній роботі вчитель повинен приділяти приблизно 7-10 хвилин на уроці англійської мови і не більше, щоб не перетворити урок на виконання самостійної роботи.

На основі відібраних ігор перевірено знання лексики учнів 2-Б класу ЗОШ № 28 з теми “School and school things”. Наведені ігри можуть застосовуватися на уроці при введенні нового лексичного матеріалу та використовуються вчителем як вправи відповідно до мети уроку.

Рекомендуємо почитати:

Розвиток творчих здібностей учнів молодших класів
На жаль, сучасне навчання розвиває в дітях найчастіше лише один бік – виконавчі здібності, а більш складний та важливий бік – творчі здібності людини залишаються на волю випадку і у більшос ...

Класифікація формул логіки предикатів. Логічне слідування
Приклад 1. Визначити, які з наведених виразів є формулами логіки предикатів (для формул вказати тип (відкрита чи замкнута) і назвати вільні та зв’язані входження змінних): ; ; ; ; ; ; ; . а ...

Народна педагогіка як частина народної культури
Народ – великий художник і педагог, надавав вихованню підростаючого покоління першорядної ваги. Його поетична творчість була неписаним підручником з педагогіки. Але у тому вигляді, в якому ...