Проміжне зовнішнє незалежне тестування, причини та необхідність його запровадження, шляхи реалізації та перспективи розвитку

Нова педагогіка » Запровадження системи проміжного зовнішнього незалежного оцінювання в 7 та 9 класах середніх загальноосвітніх школах » Проміжне зовнішнє незалежне тестування, причини та необхідність його запровадження, шляхи реалізації та перспективи розвитку

Сторінка 2

9 клас – це клас визначення. По закінченні навчального року, учень вирішує яким чином він буде продовжувати свою середню освіту. Згідно із структурою державної системи освіти, це можна зробити у 10 та 11 класах середніх загальноосвітніх шкіл або у коледжах та училищах, що надають освітні послуги у рамках середньої спеціальної освіти. Результати перевірки знань учнів у 9 класі на 80 відсотків дають відповідь на запитання, якою буде ця якість наприкінці 11 класу. Враховуючи таке велике значення, яке має 9 клас у системі отримування середньої освіти, саме на цьому етапі навчання вчителі мають повністю оновити «карту знань» своїх учнів, а під час навчання у 10 та 11 класах остаточно відкорегувати та вдосконалити цей рівень знань. Лише у цьому випадку випускник школи зможе достойно конкурувати під час вступної кампанії у вищі навчальні заклади. Така система перевірок знань учнів зменшить вплив на успішне складання підсумкового зовнішнього незалежного тестування у 11 класі чинника додаткових занять з вчителями-репетиторами та демократизує цей процес. Чим частіше буду перевірки, тим більш системним буде підхід до підготовки учнів.

Хочеться відмітити, що складання проміжного зовнішнього тестування у 7 та 9 класах середніх загальноосвітніх шкіл дозволить учневі пристосуватися до формату такого тестування, що виключить фактор розгубленості під час складання такого тестування у одинадцятому випускному класі.

Найбільш складною частиною підготовки та проведення проміжних зовнішніх незалежних оцінювань є організаційна сторона та розробка повноцінних та системних матеріалів для такого тестування. Задля забезпечення чіткого та якісного процесу підготовки матеріалів для проміжного зовнішнього незалежного оцінювання, можуть бути створені Рада педагогічних колективів в областях України та Національний центр з підготовки та проведення зовнішнього незалежного тестування, який буде опрацьовувати матеріали, що надаються Радами педагогічних колективів областей, буде враховувати пропозиції Міністерства освіти та науки України та розробляти програму оцінювання на поточний рік. З іншого боку, центр візьме на себе організаційну складову підготовки : контроль за друком матеріалів у регіонах, транспортне забезпечення дітей з віддалених районів до регіонального центру оцінювання якості знань, що виключить запізнення дітей, яке мало місце, наприклад, у 2010 році, організацію тестування у відповідному до цього приміщення, наприклад, на базу якогось вищого навчального закладу, забезпечить безпеку та прозорість під час проведення сессій із проміжного та підсумкового зовнішніх незалежних тестувань.

Після складання тестування, кожний учень отримує сертифікат, що засвідчує його участь у оцінюванні та кількість балів, що він набрав під час тестування. У 7 класі сертифікат може не містити чіткої оцінки, а лише позначки «Умовно переведено до наступного класу», «Середній рівень», «Високий рівень», «З відзнакою». З одного боку, це полегшить та здешевить процес обробки тестувань 7-класників, з іншого боку, стане для учня певним індикатором стану його знань, а для вчителя – індикатором якості знань його учнів, що має бути враховано у майбутній педагогічній роботі з класом. В 9 класі, враховуючи значення сертифіката та можливість вступу до закладів середньої спеціальної освіти, оцінки мають виставлятися за 200-бальною шкалою. За такою самою шкалою оцінюється зараз успішність 11-класників.

Проміжне зовнішнє незалежне оцінювання має стати об’єктивною та сучасною системою перевірки якості знань учнів середніх загальноосвітніх шкіл, підвищить мотивацію до навчання, дозволить створювати класи для учнів із середнім та високим рівнем підготовки та класи вирівнювання. Це скасує «середньостатистичність» у процесі навчання, дозволить отримувати додаткові знання учням і високим та зразково-високим рівнем знань, яким буде запропонована варіативна складова – тобто додаткові навчальні дисципліни на вибір за рахунок академічних годин, що економляться у порівнянні з класами середнього рівня та класами вирівнювання. Результати проміжного оцінювання у 9 класі дозволять, наприклад, переводити з класу середнього рівня до класу високого рівня, чи навпаки.

Зовнішнє незалежне тестування - нова для України форма перевірки якості знань. У 2003 році Центр тестових технологій Міжнародного фонду «Відродження» спільно з Міністерством освіти і науки провели тестування з математики та історії 3121 випускника 670 загальноосвітніх шкіл України. Чотири вищі навчальні заклади почали зараховувати результати тестування як вступні випробовування. За бажанням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах результати тестування зараховують як державну підсумкову атестацію.

Страницы: 1 2 3 4

Рекомендуємо почитати:

Аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики спеціаліста
Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускників вищого навчального закладу (ОКХ) є галузевим нормативним документом, в якому узагальнюється зміст вищої освіти, тобто відображаються цілі ...

Методика розвитку сили в учнів 10-11 класів
Метод максимальних зусиль моч:на застосовувати не частіше ніж один раз на тиждень. Опір при цьому методі дорівнює 1-4 ПМ (повторного максимуму), 3-4 серії, тривалість відпочинку між серіями ...

Університети Німеччини
ВНЗ Німеччини – це університети, зокрема й технічні, вищі спеціальні школи, різні спеціалізовані ВНЗ, а також педагогічні, теологічні, музичні, художні, кінематографічні тощо. Спортсменів, ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.edudirect.net