Соціально-педагогічна технологія розвитку комунікативності дітей-сиріт, які потрапляють до притулку

Нова педагогіка » Соціально-педагогічна технологія розвитку комунікативності дітей-сиріт, які потрапляють до притулку

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Заработок на криптовалютах по сигналам

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Актуальність теми даної роботи полягає в тому, що неповнолітні, їх становище, їхня доля – питання, які потребують особливої державної уваги. На жаль, доводиться констатувати, що в нашій країні процес створення системи роботи серед неповнолітніх проходить дуже складно. Скрутне соціально-економічне становище значної частини населення, послаблення виховної функції сім’ї, школи, а також постійні зміни в структурі центральних та місцевих органах виконавчої влади у справах сім’ї та молоді, які відбувалися в цей період, не сприяли формуванню комплексного підходу до розв’язання соціальних проблем неповнолітніх, забезпечення їхніх прав та життєвих інтересів.

Об’єкт: Комунікація дітей-сиріт.

Предмет: Соціально-педагогічна технологія розвитку комунікативності у дітей з неблагонадійних сімей та обґрунтування системи заходів, щодо поліпшення їхньої комунікативності.

Мета: Розробити та впровадити соціально-педагогічну технологію підвищення рівня комунікації дітей з неблагонадійних сімей.

Гіпотеза: Технологія впливає на розвиток комунікативності, досягає мети, якщо вона зорієнтована на діяльність залученіх установ та закладів,а також на власну діяльність дитини, активізацію внутрішніх структур самосвідомості через формування установки на самовдосконалення, коли вона надає конкретну допомогу у створенні плану духовного зростання, засвоєнні особистістю загальнолюдських цінностей і норм поведінки, формуванні ідеалів, розумінні мети, сенсу життя.

Завдання:

Дослідити поняття соціально-педагогічна технологія.

Аналізувати рівень комунікативності дітей-сиріт.

Розробити та впровадити соціально-педагогічну технологію з покращення комунікабельності дітей-сиріт.

Методи дослідження:

Бесіда.

Спостереження.

Вивчення індивідуальних характеристик дітей притулку.

Тестування.

Рекомендуємо почитати:

Структура та органи управління Українського козацтва
Українське козацтво, як громадська організація, створюється з урахуванням сучасного адміністративно-територіального поділу України за територіальним, виробничо-територіальним принципом, за ...

Загальнотехнічні предмети в контексті підготовки спеціаліста у ВНЗ
Як свідчить досвід історії професійно-технічного утворення в Україні і за кордоном, склад і зміст предметів, що належать до загальнотехнічних, не залишаються незмінними. Історичний аналіз п ...

Формування навичок іншомовного читання на другому та подальших роках навчання на початковому етапі
В 2 - 4 класах важливо створити умови для поступового переходу від дій в співпраці з вчителем до самостійної навчальної діяльності молодших школярів. Тому цілий ряд завдань учень виконує як ...

Викладання іноземної мови

Викладання іноземної мови

У ДНЗ навчання дітей англійської мови доцільно розпочинати з п'ятилітнього віку. Більшість дітей цього віку досягають інтелектуальної, вольової, мотиваційної та емоційної готовності вивчати другу мову у колективі. >>>

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.edudirect.net